人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)氧氣,下列說(shuō)法正的是

A. 氧氣占空氣總質(zhì)量的21% B. 鐵在氧氣中燃燒產(chǎn)生紫色火焰

C. 夏天魚(yú)池里需要增氧,是因?yàn)闇囟壬?氧氣在水中的溶解度減小 D. 實(shí)驗(yàn)室用排水法收集純凈的氧氣時(shí),觀(guān)察到導(dǎo)管口有氣泡放出即可開(kāi)始收集

C 【解析】A、氧氣占空氣總體積的21%,錯(cuò)誤; B、鐵在氧氣中燃燒火星四射,放出熱量,生成黑色固體,錯(cuò)誤;C、夏天魚(yú)池內(nèi)需要增氧的原因是:溫度升高,氧氣在水中的溶解度減小,正確;D、實(shí)驗(yàn)室用排水法收集純凈的氧氣時(shí),觀(guān)察到導(dǎo)管口有氣泡放出即開(kāi)始收集會(huì)使收集到的氣體不純,錯(cuò)誤。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)常被加入燃?xì)庵幸詸z測(cè)燃?xì)庑孤,其燃燒反?yīng)為: 2C2H5SH+9O24X+6H2O+2SO2 ,下列關(guān)于X的說(shuō)法正確的是( )

A. 乙硫醇是一種無(wú)機(jī)硫化物 B. 乙硫醇中C、H 原子個(gè)數(shù)比為 2:5

C. 化學(xué)方程式中X 為 CO 氣體 D. 乙硫醇中碳、硫元素的質(zhì)量比為 3:4

D 【解析】A、根據(jù)乙硫醇化學(xué)式可知,乙硫醇是含碳的化合物屬于有機(jī)化合物,錯(cuò)誤;B、根據(jù)乙硫醇化學(xué)式可知,乙硫醇中C、H 原子個(gè)數(shù)比= 2:6,錯(cuò)誤;C、由題干中的化學(xué)方程式可知:方程式的左邊有4個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子和18個(gè)氧原子,右邊有2個(gè)硫原子、12個(gè)氫原子、10個(gè)氧原子和4個(gè)X分子。根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類(lèi)不變、原子個(gè)數(shù)不變的特點(diǎn)可知:4個(gè)X分子含有4個(gè)碳原子和8個(gè)氧原...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市安丘市2018年初三一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

中國(guó)航天事業(yè)已開(kāi)創(chuàng)大國(guó)新高度。

(1)航天服多達(dá)六層,以下航天服結(jié)構(gòu)中所用材料,屬于有機(jī)合成材料的是______。

A.棉針織內(nèi)衣層 B.羊毛保暖層 C.塑料管水冷層

(2)艙外服中的廢氣處理系統(tǒng)保障著航天員的生命。第一步讓呼吸產(chǎn)生的廢氣進(jìn)入裝有活性炭的濾網(wǎng),這一過(guò)程利用了活性炭的_________性;第二步,用氫氧化鋰(LiOH)吸收二氧化碳,生成碳酸鋰(Li2CO3)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________。

(3)航天員的食品非常豐富,有100多種,如:酸奶、醬牛肉、面條、果汁等。酸奶、醬牛肉、面條、果汁等食品中,富含蛋白質(zhì)的是_________________。 

(4)航天員飲用的小分子團(tuán)水與普通水相比,具有水溶性強(qiáng)、密度高、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少等特點(diǎn)。下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說(shuō)法,正確的是______。 

A.水分子的化學(xué)性質(zhì)被改變了 B.小分子團(tuán)水中水分子間沒(méi)有間隙

C.小分子團(tuán)水中水分子停止了運(yùn)動(dòng) D.小分子團(tuán)水的部分物理性質(zhì)與普通水有所不同

C 吸附 2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O 酸奶、醬牛肉 D 【解析】(1)A、棉針織內(nèi)衣層是由天然纖維制成的,故錯(cuò)誤; B、羊毛是天然纖維,故錯(cuò)誤; C、塑料是合成纖維,故正確。故選C。 (2)活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味;氫氧化鋰(LiOH)與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鋰(Li2CO3)和水,反應(yīng)方程式為2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O; (3...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市安丘市2018年初三一模化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖為“城市生活垃圾分類(lèi)標(biāo)志”,生活中的礦泉水瓶屬于

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、A圖用于回收各種廚房垃圾,不符合題意,錯(cuò)誤; B、B圖用于回收ACD之外的氣體垃圾,錯(cuò)誤; C、C圖用于回收各種廢舊金屬、金屬制品、塑料等可回收垃圾,塑料瓶屬于可回收垃圾,故正確; D、D圖用于回收會(huì)造成環(huán)境污染或危害人體健康的物質(zhì),故錯(cuò)誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市市區(qū)2018屆九年級(jí)化學(xué)第一次模擬考試 題型:流程題

某科研小組設(shè)計(jì)利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦(主要成分為CuO和ZnO,其余成分既不與酸反應(yīng),也不溶解于水)的方案。部分實(shí)驗(yàn)流程如下:

已知:①H2O2、KMnO4是常見(jiàn)的氧化劑

②各離子開(kāi)始沉淀及完全沉淀時(shí)的pH如下表所示。

離子

開(kāi)始沉淀時(shí)的pH

完全沉淀時(shí)的pH

Fe3+

1.48

3.2

Zn2+

6.2

8.0

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問(wèn)題:

(1)在“酸浸”步驟中,為提高浸出速率,除通入空氣“攪拌”外,還可采取的措施是_________,寫(xiě)出硫酸溶解氧化鋅的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。

(2)“操作1”所需要的主要玻璃儀器有______________________,固體1的成分是___________。

(3)“氧化”的目的是將Fe2+反應(yīng)生成Fe3+,以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去從產(chǎn)品純度的角度分析,氧化劑最好選用_________________(填“H2O2"或“KMnO4”)。

(4)“除鐵”過(guò)程中加入氨水的目的是通過(guò)調(diào)節(jié)溶液的pH,使Fe3+沉淀而Zn2+不沉淀,pH應(yīng)控制在_______范圍之間。

(5)某溫度下,Fe(OH)3分解得到一種鐵、氧質(zhì)量比為21:8的氧化物,該氧化物的化式__________________。

升高溫度(增大酸濃度、將氧化銅鋅礦粉碎??增大表面積等) H2SO4+ZnO=ZnSO4+H2O 漏斗、燒杯、玻璃棒 鐵和銅 H2O2 3.2?6.2 Fe3O4 【解析】(1)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有多種,要提高氧化銅鋅礦的酸浸速率,可采取的措施還有升高溫度(增大酸濃度、將氧化銅鋅礦粉碎??增大表面積等);硫酸鋅和氧化鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和水,化學(xué)方程式為:H2SO4+ZnO=ZnSO4+H2...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市市區(qū)2018屆九年級(jí)化學(xué)第一次模擬考試 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類(lèi)說(shuō)法不正確的是

A. 鋼、焊錫、生鐵都屬于合金 B. NH4H2PO4、 CO(NH2)2都屬于復(fù)合肥料

C. 金剛石和液氧都屬于單質(zhì) D. 葡糖和蛋白質(zhì)都是有機(jī)物

B 【解析】A、鋼和生鐵是含碳量不同的合金,焊錫是錫和鉛的混合物,屬于合金,正確;B、NH4H2PO4中分別含有鉀元素和氮元素、氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,錯(cuò)誤;C、金剛石和液氧都是由一種元素組成的,屬于單質(zhì);D、葡糖和蛋白質(zhì)均是含有碳元素的化合物,都屬于有機(jī)化合物,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省畢業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

用化學(xué)用語(yǔ)表示:

(1) 實(shí)驗(yàn)室可以在常溫下制得氧氣,試寫(xiě)出其化學(xué)方程式:______________ ;

(2)長(zhǎng)期存放石灰水的試劑瓶,瓶壁上附有一層白色難溶物,寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因,用化學(xué)方程式表示:__ ;

(3) 經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn)在初中所學(xué)的四種基本反應(yīng)類(lèi)型中,生成物均可能有水產(chǎn)生,請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)有水生成的置換反應(yīng)的化學(xué)方程式________________ 。

【解析】本題考查了常見(jiàn)化學(xué)方程的書(shū)寫(xiě)。 (1) 實(shí)驗(yàn)室在常溫下制得氧氣是用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下會(huì)分解為水和氧氣,化學(xué)方程式是:2H2O2 2H2O+ O2↑; (2)石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,瓶壁上附著的一層白色難溶物主要成分是CaCO3;反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O; ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省畢業(yè)調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

分類(lèi)法在科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),它們的性質(zhì)都相同

B. 鎂和銅均屬于金屬單質(zhì),它們都能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣

C. 一氧化碳和二氧化碳都屬于非金屬氧化物,它們都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

D. 硫酸銨、氯化銨均屬于銨鹽,它們都不能跟堿性肥料混合使用

D 【解析】A、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),它們的原子排列方式不同,它們的物理性質(zhì)不相同,錯(cuò)誤;B、鎂和銅都是金屬單質(zhì),鎂能與稀硫酸反應(yīng),銅的金屬活動(dòng)性比氫弱,不能與稀硫酸反應(yīng),錯(cuò)誤;C、一氧化碳、二氧化碳均屬于非金屬氧化物,一氧化碳不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),錯(cuò)誤;D、硫酸銨、氯化銨均屬于銨鹽,與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣,降低肥效,它們都不能跟堿性肥料混合使用,正確。故選D。 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省廣州市白云區(qū)2018屆中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽的提純

(1)涉及的操作有:①過(guò)濾②溶解③蒸發(fā)結(jié)晶。正確的順序是_________。(填序號(hào))

(2)用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需粗鹽的質(zhì)量,托盤(pán)天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來(lái)的操作順序

是_________(填序號(hào))①在右盤(pán)中添加砝碼,需要用游碼時(shí)移動(dòng)到相應(yīng)刻度、②在托盤(pán)上分別放質(zhì)量相等的紙、③在左盤(pán)中添加粗鹽

(3)下圖1中玻璃棒的作用是攪拌,_________。當(dāng)_________時(shí)停止加熱。

(4)配制溶液①用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液配制70g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量是_____g。量取水的體積(水的密度為1g/mL),請(qǐng)?jiān)趫D2標(biāo)出所需水的體積示數(shù)_________。②從表中找出稀釋的過(guò)程需要用到的數(shù)據(jù)(20℃)是_______g/cm3。

20℃氯化鈉溶液的密度

濃度%

1

2

3

4

5

6

7

密度g/cm3

1.005

1.013

1.02

1.027

1.034

1.041

1.043

②①③ ②①③ 防止液滴飛濺 有較多固體出現(xiàn) 28 作圖略 1.034 【解析】(1)粗鹽提純的正確操作順序是溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶。(2)托盤(pán)天平調(diào)節(jié)平衡后,接下來(lái)的操作順序是在托盤(pán)上分別放質(zhì)量相等的紙、在右盤(pán)中添加砝碼,需要用游碼時(shí)移動(dòng)到相應(yīng)刻度、在左盤(pán)中添加粗鹽。(3)蒸發(fā)中玻璃棒的作用是攪拌,防止液滴飛濺,當(dāng)有較多固體出現(xiàn)時(shí)停止加熱。(4)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等,設(shè)需要水的質(zhì)量為x,(...

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