為研究鐵絲的粗細(xì)對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是:
A.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗
B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗
C.在同一瓶氧氣中,先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實驗
D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實驗
科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省句容市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是
A.圖1所示實驗既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.圖2所示實驗既說明CO2密度比空氣大,又說明CO2不能燃燒也不支持燃燒
C.圖3所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣,又說明水是由氫氣和氧氣組成的
D.圖4所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
C、硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色
D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省東營市八年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于催化劑的說法正確的是
A.加入催化劑反應(yīng)速率一定加快
B.使用催化劑可以使生成物質(zhì)量增加
C.不用催化劑物質(zhì)就不能反應(yīng)
D.使用催化劑能改變物質(zhì)反應(yīng)的速率
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東省龍口市八年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
小明通過學(xué)習(xí)知道,電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于為2:1,針對這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列做法不可取的是
A.反復(fù)多次實驗查找原因
B.實驗數(shù)據(jù)與理論相差不大,可以認(rèn)為實驗成功
C.查找實驗裝置是否漏氣
D.大膽提出猜想:氧氣比氫氣易溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A B C D
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.加熱高錳酸鉀制取氧氣
C.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D.將水通電分解一段時間
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省無錫市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.電解水一段時間 B.測定空氣中氧氣的含量
C.加熱氯酸鉀制氧氣 D.一定量高錳酸鉀加熱制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于自來水的生產(chǎn)說法正確的是:
A.最終得到的自來水是純凈物
B.液氯可以去除天然水中的雜質(zhì)
C.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降
D.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)主題知識的歸納錯誤的是
A.元素與人體健康:人體缺碘---易造成甲狀腺腫大
B.認(rèn)識元素:海水中含量最多的元素是---氫
C.變化與能量:蠟燭燃燒---釋放能量
D.物質(zhì)的性質(zhì)與用途;氧氣具有助燃性---可用于火箭的助燃劑
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