學(xué)好化學(xué)知識，可以幫助你更理性、更準(zhǔn)確地進行分析判斷、去偽存真．請針對表中錯誤觀點，在空白處填寫一個否定該觀點的實例．
序 號錯誤觀點否定實例
例任何物質(zhì)燃燒的火焰都可以用水撲滅電線或油失火不能用水撲滅
①常溫下，金屬均為固體
 
②最外層電子數(shù)少于4個的原子，都是金屬元素
 
③均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
 
④爆炸一定是化學(xué)變化引起的
 
考點：金屬的物理性質(zhì)及用途,溶液的概念、組成及其特點,原子的定義與構(gòu)成,燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,物質(zhì)的變化與性質(zhì),溶液、濁液與溶解度,金屬與金屬材料
分析：①常溫下，汞為液態(tài)金屬；
②根據(jù)氫原子結(jié)構(gòu)示意圖分析判斷；
③水均一、穩(wěn)定，但不是溶液；
④汽車輪胎爆炸不是化學(xué)變化．
解答：解：根據(jù)分析可知答案如下：
序 號錯誤觀點否定實例
例任何物質(zhì)燃燒的火焰都可以用水撲滅電線或油失火不能用水撲滅
①常溫下，金屬均為固體常溫下，汞為液態(tài)金屬
②最外層電子數(shù)少于4個的原子，都是金屬元素氫原子的最外層電子數(shù)為1，氫元素是非金屬元素
③均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液水均一、穩(wěn)定，但不是溶液
④爆炸都是化學(xué)變化汽車輪胎爆炸不是化學(xué)變化
點評：熟記常見規(guī)律，也要知道常見的特例是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)CO和CO2 含有一樣多的碳元素時，它們的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把下列物質(zhì)混合，充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量不變的是（　�。�
A、碳酸鈉固體和稀鹽酸
B、碳酸鈉溶液和稀鹽酸
C、鋅和稀硫酸
D、氫氧化鈉溶液和稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是人類最寶貴的自然資源，我們必須愛護水資源

（1）某同學(xué)用空的塑料飲料瓶做簡易凈水器，設(shè)計圖如圖1．請你繼續(xù)設(shè)計：小卵石、活性炭、石英砂三種材料的位置：①
 
；②
 
；③
 
．其中，活性炭的作用是：
 
；通過該簡易凈水器凈化后
 
（填“能”或“不能”）得到蒸餾水．
（2）圖2是電解水的實驗裝置．通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b．則a為
 
；實驗室檢驗氣體b的方法是
 
．
（3）圖3是水分解的示意圖．請你寫出從該示意圖中所獲得的信息（寫兩條）：
①
 
；
②
 
．
（4）通過圖2所示的電解水實驗，可得到的結(jié)論是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鐵及其化合物在生活生產(chǎn)中有重要的應(yīng)用．請回答下列問題：
（1）在盛有氧氣的集氣瓶中點燃細(xì)鐵絲發(fā)生劇烈燃燒的化學(xué)方程式是
 
，為防止集氣瓶破裂，常采取的措施是
 
．
（2）廢鐵屑的只要成分是鐵，同時還有少量鐵銹（主要成分Fe2O3），利用它生產(chǎn)動物飼料添加劑硫酸亞鐵的工藝如圖所示：

從工藝流程分析，殘渣中
 
（填“有”或“沒有”）單質(zhì)鐵，操作A的名稱
 
，完成操作A的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和
 
．
（3）把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后取余下殘渣向其中滴加足量的稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生．根據(jù)實驗的現(xiàn)象，判斷實驗的現(xiàn)象，安段下列結(jié)論正確的是
 
（填序號）．
A．殘渣中只含有銀  B．殘渣中一定含有銀，一定不含有銅
C．殘渣中一定含有銀和鐵  D．殘渣中一定含有銀，一定不含有鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．請回答下列問題：
（1）甲和乙都屬于
 
（填“難”或“易”）溶物質(zhì)．
（2）t℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液ag中含溶質(zhì)的質(zhì)量為bg，則2ag乙物質(zhì)的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為
 
．
（3）某溫度時，小明向盛水的試管中加入甲固體配制溶液，充分?jǐn)嚢韬螅嚬艿撞咳杂形慈芙獾募坠腆w．則此時試管內(nèi)的溶液為
 
（填“飽和”或“不飽和”）溶液，若想使試管底部未溶解的甲固體完全溶解，可采用的一種方法是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

日常生活中的下列物質(zhì)不屬于溶液的是（　�。�
A、雪碧B、牛奶
C、生理鹽水D、碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理及裝置如圖：
（1）常溫下：
 
，可選用裝置
 
；
（2）加熱時：
 
或
 
，可選用裝置
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用容積為30mL的試管加熱某種液體時，液體體積不超過
 
毫升，在加熱過程中要先
 
，試管口不可朝著
 
．在用水沖洗，器皿洗干凈的標(biāo)志是既不
 
，也不
 
．

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