小華同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)探究“用酒精燈檢驗(yàn)物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰”,請你幫他完成實(shí)驗(yàn)探究過程的設(shè)計,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,還要回答實(shí)驗(yàn)過程中的有關(guān)問題.

(1)提出問題,用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰?

(2)做出猜測,你的猜測是:________________________

(3)活動過程和記錄

取三支試管,各加入3mL水.①將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱;②將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱;③第三支試管的底部放在外焰部分加熱.記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時所需時間.

(4)問題和討論:

①上述實(shí)驗(yàn)三支試管中,各加入3mL水,即要求所取的水量相同,若不相同行嗎?為什么?

②若不用以上探究方法,你認(rèn)為還可以有其他方法嗎?若有,請簡要敘述操作過程及現(xiàn)象結(jié)論?

答案:略
解析:

(2)用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用外焰

(3)用外焰給物質(zhì)加熱所需時間最短,外焰溫度最高,應(yīng)用外焰給物質(zhì)加熱

(4)①不行.因?yàn)樗∷牧恳矔绊懠訜崴璧臅r間,在此探究實(shí)驗(yàn)中必須控制僅有一個因素不同,即加熱位置不同,而其他因素相同,這樣才能得出正確結(jié)論.②有.點(diǎn)燃酒精燈,取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,約12s后拿出觀察,處在外焰的火柴梗最先變黑(碳化),說明外焰溫度最高,應(yīng)用外焰給物質(zhì)加熱.

  本題主要明確火焰的溫度高低,利用給物質(zhì)加熱時間越短,火焰溫度越高.在探究實(shí)驗(yàn)中,所取水的質(zhì)量要相同,因?yàn)樗∷牧恳矔绊懠訜崴钑r間,在此探究實(shí)驗(yàn)中必須控制僅有一個因素不同,即加熱位置不同,而其他因素相同,這樣才能得出正確結(jié)論.也可以利用火柴梗驗(yàn)證火焰溫度高低,哪個部位先變黑,哪個部位溫度就高.


提示:

在科學(xué)探究活動中提出了問題之后,根據(jù)你的猜測,訂出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案,并付之實(shí)踐,獲得正確的結(jié)論,是學(xué)習(xí)化學(xué)取得進(jìn)步的有效措施.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

27、小華同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)探究“用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰”,請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)探究過程的設(shè)計,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,還要回答實(shí)驗(yàn)過程中有關(guān)問題.
提出問題:用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰?
做出猜測:你的猜測是:
用外焰部分

活動過程和記錄:取三支試管,各加入5ml水.①將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱;②將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱;③第三支試管的底部放在外焰部分加熱.記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時所需時間(假設(shè)以上情況中試管不會破例):

問題和討論:①上述實(shí)驗(yàn)三支試管中,各加入5ml水,即要求所取水的量相同,若不相同行嗎?為什么?
不行,對比試驗(yàn)必須是在相同條件下進(jìn)行的.

②若不用以上探究方法,你認(rèn)為還可以有其它方法嗎?若有,請簡要敘述操作過程及現(xiàn)象結(jié)論.
把一根火柴梗放在酒精燈的燈焰中,約2秒鐘后取出,觀察到與外焰接觸處的火柴已經(jīng)燒焦,而焰心處還完好無損,說明外焰溫度最高

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小華同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)探究“用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰”,請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)探究過程的設(shè)計,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,還要回答實(shí)驗(yàn)過程中有關(guān)問題.
提出問題:用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰?
做出猜測:你的猜測是:______
活動過程和記錄:取三支試管,各加入5ml水.①將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱;②將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱;
  第②種情況 第②種情況 第③種情況
所需時間(秒) 87s 54s 25s
結(jié)論  
③第三支試管的底部放在外焰部分加熱.記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時所需時間(假設(shè)以上情況中試管不會破例):
第②種情況 第②種情況 第③種情況
所需時間(秒) 87s 54s 25s
結(jié)論 酒精燈外焰溫度最高
第②種情況 第②種情況 第③種情況
所需時間(秒) 87s 54s 25s
結(jié)論 酒精燈外焰溫度最高

問題和討論:①上述實(shí)驗(yàn)三支試管中,各加入5ml水,即要求所取水的量相同,若不相同行嗎?為什么?
______.
②若不用以上探究方法,你認(rèn)為還可以有其它方法嗎?若有,請簡要敘述操作過程及現(xiàn)象結(jié)論.
______

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科目:初中化學(xué) 來源:《第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界》2012年單元測試卷(陽江二中)(解析版) 題型:填空題

小華同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)探究“用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰”,請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)探究過程的設(shè)計,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,還要回答實(shí)驗(yàn)過程中有關(guān)問題.
提出問題:用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰?
做出猜測:你的猜測是:   
活動過程和記錄:取三支試管,各加入5ml水.①將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱;②將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱;
 第②種情況第②種情況第③種情況
所需時間(秒)87s54s25s
結(jié)論 
③第三支試管的底部放在外焰部分加熱.記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時所需時間(假設(shè)以上情況中試管不會破例):
   
問題和討論:①上述實(shí)驗(yàn)三支試管中,各加入5ml水,即要求所取水的量相同,若不相同行嗎?為什么?
   
②若不用以上探究方法,你認(rèn)為還可以有其它方法嗎?若有,請簡要敘述操作過程及現(xiàn)象結(jié)論.
   

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科目:初中化學(xué) 來源:《第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界》2010年單元測試卷(9)(解析版) 題型:填空題

小華同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)探究“用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰”,請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)探究過程的設(shè)計,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,還要回答實(shí)驗(yàn)過程中有關(guān)問題.
提出問題:用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰?
做出猜測:你的猜測是:   
活動過程和記錄:取三支試管,各加入5ml水.①將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱;②將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱;
 第②種情況第②種情況第③種情況
所需時間(秒)87s54s25s
結(jié)論 
③第三支試管的底部放在外焰部分加熱.記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時所需時間(假設(shè)以上情況中試管不會破例):
   
問題和討論:①上述實(shí)驗(yàn)三支試管中,各加入5ml水,即要求所取水的量相同,若不相同行嗎?為什么?
   
②若不用以上探究方法,你認(rèn)為還可以有其它方法嗎?若有,請簡要敘述操作過程及現(xiàn)象結(jié)論.
   

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科目:初中化學(xué) 來源:《第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界》2010年單元測試卷(程龍初中)(解析版) 題型:填空題

小華同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)探究“用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰”,請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)探究過程的設(shè)計,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,還要回答實(shí)驗(yàn)過程中有關(guān)問題.
提出問題:用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)該用哪一層火焰?
做出猜測:你的猜測是:   
活動過程和記錄:取三支試管,各加入5ml水.①將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱;②將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱;
 第②種情況第②種情況第③種情況
所需時間(秒)87s54s25s
結(jié)論 
③第三支試管的底部放在外焰部分加熱.記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時所需時間(假設(shè)以上情況中試管不會破例):
   
問題和討論:①上述實(shí)驗(yàn)三支試管中,各加入5ml水,即要求所取水的量相同,若不相同行嗎?為什么?
   
②若不用以上探究方法,你認(rèn)為還可以有其它方法嗎?若有,請簡要敘述操作過程及現(xiàn)象結(jié)論.
   

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