實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
打開一塑料瓶裝可樂.塞上帶導(dǎo)管的橡膠塞,把導(dǎo)管插入Ca(OH)2(填化學(xué)式)溶液中 | 觀察到氫氧化鈣溶液變渾濁 | 可樂中含有二氧化碳 |
分析 (1)根據(jù)二氧化碳的檢驗方法來分析;
(2)根據(jù)活性炭有吸附性進(jìn)行判斷;
(3)碳酸受熱易分解;
(4)根據(jù)化學(xué)方程式計算出磷酸的質(zhì)量,然后根據(jù)可樂的體積計算即可;
(5)根據(jù)洗滌的目的來分析.
解答 解:(1)將氣體通入澄清的石灰水中,若觀察到澄清的石灰水變渾濁,則證明該氣體是二氧化碳;
故答案為:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
打開一塑料瓶裝可樂.塞上帶導(dǎo)管的橡膠塞,把導(dǎo)管插入 Ca(OH)2(填化學(xué)式)溶液中 | 觀察到氫氧化鈣溶液變渾濁 | 可樂中含有二氧化碳 |
點評 本題考查了二氧化碳?xì)怏w的檢驗、物質(zhì)含量的測定以及根據(jù)化學(xué)方程式的計算,難度適中.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 括號內(nèi)為雜質(zhì) | 方 法 |
A | CO2(HCl氣體) | 通過足量的NaOH溶液 |
B | KCl (KClO3) | 加入少量MnO2加熱 |
C | NaCl(Na2CO3) | 加入足量的鹽酸后蒸干 |
D | Fe(Cu) | 加入足量的稀H2SO4后過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒時?吹接袣馀莓a(chǎn)生,是因為H2O2分解產(chǎn)生了O2 | |
B. | 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因為球內(nèi)的氣體分子間隙大 | |
C. | 滅火時將水噴成細(xì)霧狀,主要目的是隔離氧氣 | |
D. | 野營篝火時通常將木柴架空,主要是增大木柴與空氣的接觸面積 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液. | 只產(chǎn)生白色沉淀(產(chǎn)生白色沉淀也可) | 該樣品為b處溶液. |
先產(chǎn)生氣泡,后產(chǎn)生白色沉淀(沒有“先、后”不給分) | 該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽離子有Ca2+、H+(寫文字也可,不答全不得分). |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 如圖“綠箱子”上的是可回收標(biāo)志 | |
B. | 廢電池中含有鉛、鎳、鎘、汞等,隨意丟棄會對水、土壤造成嚴(yán)重污染 | |
C. | 回收廢電池不僅可以節(jié)約金屬資源,而且可減少環(huán)境污染,有利于人類健康 | |
D. | 回收廢電池主要是為了利用廢電池外殼的金屬材料 |
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