【題目】寫出下列化學(xué)符號：2個(gè)銅原子；4個(gè)二氧化碳分子 .

【答案】2Cu；4CO2
【解析】由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)銅原子表示為：2Cu．
由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則4個(gè)二氧化碳分子可表示為：4CO2 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)能使紫色石蕊試液變紅的是（　�。�
A.Fe2O3
B.KOH
C.NaCl
D.H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在鹽酸中加入下列物質(zhì)后，溶液的pH不會(huì)顯著升高的是 ( )
A.Ca（OH）2
B.K2CO3
C.AgNO3
D.NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對2P2O5的正確描述為（ ）
A.表示五氧化二磷分子是由磷元素與氧元素組成的
B.表示4個(gè)磷原子和10個(gè)氧原子
C.表示2個(gè)五氧化二磷分子中有4個(gè)磷原子和10個(gè)氧原子
D.表示2個(gè)五氧化二磷分子，每個(gè)五氧化二磷分子中含有2個(gè)磷原子和5個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B.原子在化學(xué)變化中是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前，一些發(fā)達(dá)國家已基本采用新一代飲用水消毒劑ClO2 ， 有的國家還頒布了強(qiáng)制使用ClO2的法律和法規(guī)，ClO2讀作 ， 它是由 種元素組成的.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生鐵與稀鹽酸反應(yīng)后，總會(huì)有一些殘?jiān)涑煞质牵?/span> ）
A.鐵
B.氯化亞鐵
C.水
D.碳及其它不溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z是金屬活動(dòng)性順序表里的三種金屬，它們在溶液中能發(fā)生如下反應(yīng)： ① X+YSO4====XSO4+Y ② Y+2ZNO3====Y（NO3）2+2Z
③ X+H2SO4====XSO4+H2↑ ④ Z與H2SO4不發(fā)生反應(yīng)
則三種金屬的活動(dòng)性滿足 ( )
A.X＞Y＞Z
B.Z＞Y＞X
C.Y＞Z＞X
D.X＞Z＞Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì)，興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下的方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）寫出沉淀A的化學(xué)式
（2）加入CaCl2溶液后，分離除去沉淀A的實(shí)驗(yàn)操作方法是 ．
（3）同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，又發(fā)現(xiàn)了新的問題：此方案很容易引入新的雜質(zhì)，請寫出固體物質(zhì)B的成分（用化學(xué)式表示）．
（4）同學(xué)繼續(xù)探究后又提出新的方案：將混合物溶解，若滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止，則既能除去Na2CO3雜質(zhì)，又能有效地防止新雜質(zhì)的引入．寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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