10．人們?nèi)粘Ｉ钆c化學(xué)密切相關(guān)．
（1）人們常用鐵鍋炒菜，是因?yàn)槿梭w需要鐵元素，人體缺乏它就會(huì)患貧血�。�
（2）農(nóng)作物一般中性或接近中性的土壤里生長(zhǎng)．經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某地區(qū)土壤的pH為5.6，則你判斷為該土壤為酸（填“酸”或“堿”或“中”）性土壤，可以用熟石灰（填俗名）來改良此土壤的酸堿性．
（3）合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段，下列化肥中屬于復(fù)合肥的是（填序號(hào)）③；
①尿素[CO（NH2）2]②硫酸鉀[K2SO4]③磷酸二氫銨[NH4H2PO4]④硝酸銨[NH4NO3]
（4）家里炒菜油鍋著火時(shí)，最簡(jiǎn)單而有效的處理方法是：立即蓋上鍋蓋或倒入較多的蔬菜覆蓋．

分析 （1）根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷．
（2）根據(jù)酸堿度與酸堿性的關(guān)系、熟石灰常用來改良酸性土壤分析回答；
（3）根據(jù)復(fù)合肥的定義分析；
（4）根據(jù)滅火的原理和方法分析回答．

解答 解：（1）鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血．
（2）某地區(qū)土壤的pH為5.6，小于7，該土壤為酸性土壤，可以用熟石灰來改良此土壤的酸堿性．
（3）在磷酸二氫銨[NH4H2PO4]中含有農(nóng)作物生長(zhǎng)所需要的氮、磷元素，屬于復(fù)合肥．
（4）家里炒菜油鍋著火時(shí)，最簡(jiǎn)單而有效的處理方法是：立即蓋上鍋蓋或倒入較多的蔬菜覆蓋．
故答為：（1）貧血；（2）酸，熟石灰或消石灰；（3）③；（4）蓋上鍋蓋或倒入較多的蔬菜覆蓋．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查元素與人體健康之間的關(guān)系、酸堿度與酸堿性的關(guān)系、復(fù)合肥、滅火等知識(shí)，與生活聯(lián)系比較緊密，難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖是小明同學(xué)在“化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查”中相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　　）
A．
氧氣驗(yàn)滿		B．
滴加液體		C．
過濾		D．
量取40mL液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過化學(xué)變化
B．由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
C．二氧化碳由氣態(tài)變固態(tài)時(shí)分子間的間隔一定會(huì)變小
D．有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．小明是位愛思考的同學(xué)．他想：二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)可以有明顯現(xiàn)象，如何使二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng)也產(chǎn)生明顯現(xiàn)象呢？
【查閱資料】
表一：NaOH、Na2CO3和NaCl在水的溶解度（用s表示）
T/℃s（NaOH）s（Na2CO3）s（NaCl）
105112.235.8
2010921.836
25105.329.436.1
3011939.736.3
表二：NaOH、Na2CO3和NaCl在乙醇的溶解度（用s表示）
T/℃s（NaOH）s（Na2CO3）s（NaCl）
18.5-25.017.3--0.1
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
（1）實(shí)驗(yàn)裝置：如圖
（2）實(shí)驗(yàn)過程：（a）稱取8g NaOH固體于燒杯中，加進(jìn)50mL95%乙醇，不斷攪拌，使其成飽和氫氧化鈉的乙醇溶液，倒入試劑瓶中備用．（b）取20mL飽和氫氧化鈉的乙醇溶液于具支試管中，通入CO2，直至產(chǎn)生粘稠的白色膠狀沉淀物．
【實(shí)驗(yàn)交流】
（1）表一中“51”的意義是：“51”表示在10℃時(shí)，NaOH固體在100g水中最多能溶解51g．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)中“產(chǎn)生粘稠的白色膠狀沉淀物”的反應(yīng)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3↓+H2O．
（3）裝置圖中的“稀鹽酸”你認(rèn)為它的作用是：檢驗(yàn)白色膠狀沉淀物是Na2CO3．為了證明你的結(jié)論你覺得該添加的裝置為（請(qǐng)畫在上面裝置圖中，并請(qǐng)注明所需要的試劑）．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)給你體會(huì)最深的一點(diǎn)：相同的溶質(zhì)在不同的溶劑里溶解度不同；改變傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)采用水作溶劑的思路，反應(yīng)可選擇其它的溶劑（答案合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)的基本類型都正確的是（　　）
A．制備氯化鐵：2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu（置換反應(yīng)）
B．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳：CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2↑（復(fù)分解反應(yīng)）
C．用胃舒平（氫氧化鋁）來治療胃酸過多癥：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O（復(fù)分解反應(yīng)）
D．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣：2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ O2↑+2H2↑（分解反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．呼吸面具中的“氧氣再生劑”，主要成分是淡黃色固體過氧化鈉（Na2O2），使用后會(huì)變成白色固體．某興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究．
【假設(shè)與猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的成分與過氧化鈉反應(yīng)后生成的物質(zhì)，作出如下猜想：
猜想一：氫氧化鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：氫氧化鈉和碳酸鈉
【查閱資料】
（1）Na2CO3溶液呈堿性；CaCl2溶液呈中性．
（2）Na2O2能與水起反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，也能與二氧化碳起反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象[結(jié)  論
1．小明同學(xué)取少量白色固體于試管中，加水溶解，然后滴加酚酞溶液．溶液變紅色白色固體中一定含有氫氧化鈉．
2．小紅取少量白色固體于試管中，加入稀鹽酸．出現(xiàn)大量氣泡白色固體中一定含有碳酸鈉
3．小玉取少量白色固體于試管中，加水溶解，再加入足量的氯化鈣溶液．出現(xiàn)白色沉淀
4．小玉待第3步充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中滴加硫酸銅溶液．出現(xiàn)藍(lán)色沉白色固體中一定含有氫氧化鈉
【討論與反思】
同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不能得出這一結(jié)論，理由是Na2CO3溶液顯堿性，也能使酚酞溶液變紅．
實(shí)驗(yàn)步驟中第4步的反應(yīng)原理，用化學(xué)方程式表示為CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
【得出結(jié)論】猜想三成立．
【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保存方法是密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)；請(qǐng)計(jì)算：
（1）丁香油酚（C10H12O2）中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比30：3：8；
（2）16.4g丁香油酚中含3.2g氧元素（結(jié)果精確到0.1g）．

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19．規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．測(cè)定溶液的pH時(shí)，將試紙直接放入待測(cè)液中
B．配制稀硫酸時(shí)，將濃硫酸沿?zé)诼尤胨�，并不斷攪�?/td>
C．固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量
D．用高錳酸鉀制取所需氧氣后，先將酒精燈熄滅再把導(dǎo)管從水槽中移除

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如表．則下列說法不正確的是（　　）
溫度/℃20304050
溶解度/gKCl34.037.040.042.6
KNO331.645.863.985.5
A．20℃時(shí)，KCl溶解度大于KNO3的溶解度
B．兩物質(zhì)溶解度相等的溫度在20～30℃之間
C．40℃時(shí)，5g KCl加10g水可得到33.3%的溶液
D．50℃時(shí)，10g KNO3中加20g水，充分溶解，再降溫到30℃，有KNO3固體析出

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