【題目】下列物質(zhì)可用作氮肥的是

A. KClB. Na2SO4C. CO(NH2)2D. Ca3(PO4)2

【答案】C

【解析】

A、KC1含有鉀元素，屬于鉀肥，故不符合題意；

B、Na2SO4不含有化肥營(yíng)養(yǎng)元素，不用做化肥，故不符合題意；

C、CO(NH2)2含有氮元素，屬于氮肥，故符合題意；

D、Ca3(PO4)2含有磷元素，屬于磷肥，故不符合題意；

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制氧氣的裝置中，有關(guān)幾個(gè)“口”的位置錯(cuò)誤的是（ ）

A. 裝高錳酸鉀的試管口應(yīng)略向下傾斜

B. 進(jìn)入試管的導(dǎo)氣管口應(yīng)露出橡膠塞少許

C. 用排空氣法收集氧氣時(shí)，集氣瓶瓶口應(yīng)向下

D. 用排水法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)氣管口應(yīng)伸入集氣瓶的口部

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。下列古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是（　�。�

A.千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑B.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少

C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示．下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.乙中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià)
B.該反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不變
C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
D.丙屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的
B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
C.水電解的化學(xué)方程式：2H2O→2H2↑+O2↑
D.若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人類健康密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是

A. 霉變大米經(jīng)淘洗后可食用B. 人誤食重金屬鹽中毒，可服蛋清減輕毒性

C. 人體缺鋅可引起佝僂病D. 補(bǔ)充維生素C可預(yù)防夜盲癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法，正確的是：

A. 能改變化學(xué)反應(yīng)速率

B. 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

C. 在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變

D. 能增大生成物氧氣的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�

A. 鐵鍋生銹B. 蠟燭熔化C. 空氣液化D. 滴水成河

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳和碳的化合物說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)

B. 金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)

C. 金剛石、石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是碳原子排列方式不同

D. CO2、CO的組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)也相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案