5．下列關(guān)于燃料綜合利用的說法正確的是（　　）
A．石油分餾制得汽油、柴油等產(chǎn)品
B．煤在空氣中加強熱制得焦炭、煤焦油和煤氣等產(chǎn)品
C．石油的分餾和煤的干餾均屬于化學(xué)變化
D．石油是由一些沸點不同的化合物組成的混合物，不加熱就可以直接燃燒

分析 A、石油是混合物，所含有的物質(zhì)沸點不同，因此可采用分餾的方式分離出汽油柴油等物質(zhì)；
B、煤隔絕空氣加強熱制得煤焦油等物質(zhì)應(yīng)叫干餾；
C、石油的分餾屬于物理變化，煤的干餾屬于化學(xué)變化；
D、石油是混合物，所含有的物質(zhì)沸點不同，不加熱不可以直接燃燒．

解答 解：A、石油是混合物，所含有的物質(zhì)沸點不同，通過分餾可制得汽油、柴油等產(chǎn)品，故正確；
B、煤隔絕空氣加強熱可制得焦炭、煤焦油和煤氣等產(chǎn)品，故錯誤；
C、石油的分餾屬于物理變化，煤的干餾屬于化學(xué)變化，故錯誤；
D、石油是混合物，所含有的物質(zhì)沸點不同，但不加熱不可以直接燃燒，故錯誤．
故選A．

點評 此題是一道多點知識考查題，解題的關(guān)鍵是對化學(xué)常識的了解，屬基礎(chǔ)性知識考查題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列圖示的實驗操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各組物質(zhì)，按混合物，氧化物，有機物的順序排列的是（　�。�
A．氫氣，水，甲烷B．鹽酸，氧化鎂，維生素C
C．不銹鋼，液氧，淀粉D．石油，二氧化硫，碳酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

13．如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系．固體A、D組成元素相同，且A為紫黑色，C、Z為黑色粉末，B、E、G為氣體；X與F是組成元素相同的無色液體；反應(yīng)⑤常用來煉鐵．回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式是KMnO4．
（2）C物質(zhì)在反應(yīng)②中的作用催化作用．
（3）寫出反應(yīng)④、⑤的化學(xué)方程式：④CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；⑤3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（4）將E、G兩種氣體區(qū)別開來，可使用的一種溶液為澄清石灰水（填名稱）．
（5）CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料，達(dá)到原子利用率最大的要求．CO和H2以分子個數(shù)比1：2可以合成下列物質(zhì)中的A．
A．甲醇（CH4O）B．乙酸（C2H4O2）C．乙醇（C2H6O）D．甲醛（CH2O）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列化學(xué)方程式中書寫正確的是（　�。�
A．Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgOB．Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
C．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3D．C+O2═CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖．

（1）反應(yīng)前的圖示中含有2種分子；反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（2）圖中所示的化學(xué)方程式2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)描述屬于物理變化的是（　　）
A．用糧食發(fā)酵釀酒B．用小蘇打治胃酸過多
C．用石油合成塑料D．用銅制作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列方案合理的是（　�。�
A．制備NaOH溶液：將飽和的Na2CO3溶液與適量的石灰水混合后過濾
B．用點燃的方法除去CO2中混有少量的CO
C．鑒別H2、CH4、CO三種氣體：分別將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，觀察現(xiàn)象
D．用過量的稀鹽酸除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．常溫下，將pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋后，所得溶液的pH可能是（　�。�
A．4B．9C．11D．14

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同步練習(xí)冊答案