下列有關(guān)固體反應(yīng)所用的主要實驗儀器合理的是（　　）
項目試驗名稱主要儀器
A灼燒石灰石檢驗生石灰的生成藥匙、酒精噴燈
B加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣燒杯、酒精燈
C分別灼燒葡萄糖、砂糖、面粉檢驗其含有碳元素錐形瓶、酒精燈
D研磨硫酸銨與熟石灰的混合物檢驗銨鹽研缽、研杵
A、AB、BC、CD、D
考點：用于加熱的儀器,加熱器皿-酒精燈
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)灼燒石灰石需要用到坩堝和坩堝鉗，而不是藥匙進行解答；
B、根據(jù)氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣需要試管，而不是燒杯進行解答；
C、根據(jù)灼燒葡萄糖、砂糖、面粉需要使用藥匙和燃燒匙，而不是錐形瓶進行解答；
D、根據(jù)硫酸銨與熟石灰的混合會放出氨氣進行解答．
解答：解：A、灼燒石灰石還需要用到坩堝鉗，故A錯誤；
B、氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣需要試管，而不是燒杯，故B錯誤；
C、灼燒葡萄糖、砂糖、面粉需要使用藥匙和燃燒匙，而不是錐形瓶，故C錯誤；
D、硫酸銨與熟石灰的混合會放出氨氣，可在研缽中用研杵研磨進行檢驗，故D正確．
故選：D．
點評：本題考查物質(zhì)的分離方法以及實驗儀器的使用，題目難度不大，注意基礎(chǔ)知識的積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能達到實驗?zāi)康姆桨甘牵ā　。?/div>
A、
證明可燃物燃燒需要氧氣		B、
比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性		C、
常溫下配制濃度為2%的石灰水		D、
鑒別稀鹽酸與稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下實驗?zāi)苓_到目的是（　�。�
A、用氯化鋇溶液鑒別鹽酸與硫酸B、用燃著的木條檢驗一瓶無色無味的氣體是否為CO2C、電解水實驗中，用帶火星的木條檢驗負極產(chǎn)生的氣體D、用啟普發(fā)生器進行雙氧水（MnO2 作催化劑）制取氧氣的實驗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里區(qū)分下列物質(zhì)的兩個實驗設(shè)計方案都合理的是（　　）
  A B C D
區(qū)分物質(zhì) 黃銅和黃金 聚乙烯和聚氯乙烯薄膜 碳銨和硝銨 酒精和白醋
第一方案 觀察顏色 觀察顏色 分別取樣，聞氣味 取樣，加食鹽，觀察是否有氣泡
第二方案 加鹽酸，看氣泡 取樣，分別點燃，聞燃燒時產(chǎn)生的氣味 取樣，分別加入稀鹽酸，觀察現(xiàn)象 取樣，分別點燃，看是否能燃燒
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗方案中，能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項 實驗?zāi)康?/TD> 實驗方案
A 證明酸和堿恰好中和 向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，溶液最終呈無色
B 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 加入適量稀硫酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
C 確定放置在空氣中的氫氧化鈉固體的成分 取少量固體，加入石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液
D 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 各取少量溶液于試管中，分別滴加紫色石蕊溶液，觀察溶液顏色的變化
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作中，正確的是（　�。�
A、
量取液體		B、
測量物體長度		C、
過濾		D、
體驗氫氧化鈉稀溶液的滑膩感

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列涉及“水”的實驗中，操作方法正確的是（　�。�
A、
讀取量筒中水的體積		B、
使剛停止沸騰的水重新沸騰，向外抽氣		C、
結(jié)晶時待水完全蒸發(fā)，再停止加熱		D、
氧氣收集完畢，先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管移出水面

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
量取液體體積		B、
加熱液體		C、
過濾操作		D、
液體藥品的傾倒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
熄滅酒精燈		B、
     過濾		C、
  稀釋濃硫酸		D、
將固體藥品裝入試管中

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同步練習(xí)冊答案