【題目】實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳,并要求能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是()
A.、、B.、
C.、D.、
【答案】B
【解析】
a.大理石在多孔塑料片上,要產(chǎn)生氣體時(shí),打開(kāi)彈簧夾,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的稀鹽酸進(jìn)入試管內(nèi)與大理石接觸產(chǎn)生氣體;關(guān)閉止水夾,內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,大部分鹽酸又被壓到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi),二者分離,反應(yīng)停止;該裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止;
b.雖然彈簧夾可以控制氣體的導(dǎo)出,可以使錐形瓶?jī)?nèi)的氣壓增大,將稀鹽酸部分壓入長(zhǎng)頸漏斗,但是稀鹽酸與大理石接觸,無(wú)法控制反應(yīng)的停止;
c.大理石在容器內(nèi),要產(chǎn)生氣體時(shí),打開(kāi)活塞,球形漏斗內(nèi)的稀鹽酸進(jìn)入試管內(nèi)與大理石接觸產(chǎn)生氣體;關(guān)閉止水夾,內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,大部分鹽酸又被壓到球形漏斗內(nèi),二者分離,反應(yīng)停止;該裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止;
故、能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一些物質(zhì)的近似pH如圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 蘋(píng)果汁的酸性比純鮮牛奶的酸性弱。
B. 肥皂水的堿性比爐具清潔劑的堿性強(qiáng)
C. 廁所清潔劑與爐具清潔劑能混用
D. 人被某些蚊蟲(chóng)叮咬后可涂抹肥皂水以減輕痛癢
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳和碳的化合物在自然界中廣泛存在.請(qǐng)回答:
(1)金剛石和石墨是兩種常見(jiàn)的碳單質(zhì),其物理性質(zhì)相差很大的原因是________.
(2)下列是有關(guān)C、CO、CO2三種物質(zhì)的說(shuō)法:
①三種物質(zhì)都含有碳元素,都可以燃燒
②CO、CO2都是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體
③CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨
④CO2能產(chǎn)生溫室效應(yīng),CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
⑤CO2可用來(lái)滅火,CO可用作燃料
上述說(shuō)法中正確的是(__________).
a.①②③ b. ②③④ c.②④⑤ d. ①③⑤
(3)以下是常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖:
①收集某氣體只能采用D裝置,由此推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)________.
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式________.
③用裝置C制取氣體,在反應(yīng)過(guò)程中,用彈簧夾夾住導(dǎo)管上的橡皮管,過(guò)一會(huì)反應(yīng)就會(huì)停止,其原因是什么_________ ?
④二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.若將CO2通入E裝置未看到應(yīng)有的渾濁現(xiàn)象,其原因是什么?______
(4)稱取5g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入足量稀鹽酸,將反應(yīng)生成的氣體全部通入盛有足量澄清石灰水的燒杯中(氣體全部被吸收),反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量增加了1.76g.試計(jì)算石灰石中含有雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(提示:氯化鈣、氯化鋇的溶液都呈中性):
(1)碳酸鈉是一種重要的鹽,甲中碳酸鈉溶液中加入酚酞,溶液顯_____色;乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,過(guò)濾,得到濾液,濾液中一定不含有_______。
(3)對(duì)濾液中溶質(zhì)進(jìn)行探究。
(實(shí)驗(yàn)猜想)所得濾液中溶質(zhì)可能為:
猜想一:NaCl、Na2CO3; 猜想二:NaCl、CaCl2
猜想三:NaCl、Na2CO3和NaOH; 猜想……
小明提出猜想二一定不成立,原因是_____________________________。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,加入過(guò)量BaCl2溶液 | ____________ | 猜想三成立 |
(實(shí)驗(yàn)分析)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納有錯(cuò)誤的一組是( )
、化學(xué)與生活 | 、化學(xué)與環(huán)境 |
①生活中常用煮沸的方法軟化硬水 ②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸 ③干冰用于人工降雨 | ①焚燒秸稈會(huì)造成霧霾 ②是造成霧霾天氣的元兇之一 ③含磷洗滌劑的使用會(huì)導(dǎo)致水污染 |
、化學(xué)與安全 | 、化學(xué)與健康 |
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅 ②在室內(nèi)放一盆水,可防止煤氣中毒 ③發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏迅速開(kāi)排氣扇 | ①人體缺鐵會(huì)引起貧血 ②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 ③食用蔬菜和水果來(lái)補(bǔ)充維生素 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素.
(1)元素周期表中碳元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為________.
(2)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是_____(填字母序號(hào),下同),屬于有機(jī)物的是_____.
A 金剛石 B 二氧化碳 C 乙醇(C2H5OH)
(3)一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素組成,其性質(zhì)差異的主要原因是____(用微粒知識(shí)解釋).
(4)將二氧化碳通入澄清的石灰水中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是_____.
A 使用“雙面紙”
B 垃圾分類(lèi)處理
C 減少使用塑料袋
D 減少使用一次性筷子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行“空氣中的氧氣會(huì)減少耗盡?”的辯論中,作為正方(空氣中的氧氣會(huì)減少耗盡)。下列論點(diǎn)不應(yīng)成為本方論據(jù)的是( 。
A.汽車(chē)越來(lái)越多,消耗的氧氣越來(lái)越多
B.限制二氧化硫等有害氣體的排放是目前各國(guó)政府的重要環(huán)境政策
C.有證據(jù)表明,在遠(yuǎn)古時(shí)代的原始空氣中氧氣含量高達(dá)
D.人口增多,人類(lèi)所消耗的燃料越來(lái)越多
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件。亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味,亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下:
項(xiàng) 目 | 亞硝酸鈉 | 氯化鈉 |
水溶性 | 易溶,在15℃時(shí)溶解度為81.5g | 易溶,在15℃時(shí)溶解度為35.8g |
熔 點(diǎn) | 271℃ | 801℃ |
沸 點(diǎn) | 320℃會(huì)分解,放出有臭味的氣體 | 1413℃ |
跟稀鹽酸作用 | 放出紅棕色的氣體 | 無(wú)反應(yīng) |
(1)根據(jù)上表,請(qǐng)你寫(xiě)出亞硝酸鈉的兩個(gè)物理性質(zhì):①_____,②________;
(2)檢驗(yàn)亞硝酸鈉的方法可以是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,是人類(lèi)生活的基礎(chǔ)。
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是____(填化學(xué)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)室中水除了可用作溶劑之外,水還有的用途是___(寫(xiě)一種)。
(3)如圖所示是 a、b、c、三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線。
①b 溶液在 P 點(diǎn)處于____(填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài)。
②t2℃時(shí),50 g 水中最多能溶解 a 物質(zhì)______g。
③將t2℃時(shí) a、b、c、三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,下列說(shuō)法正確的是__(填字母序號(hào))。
A 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):b>a>c
B 析出固體的質(zhì)量 a>b,c 無(wú)固體析出
C 溶劑的質(zhì)量 a<b<c
D a、b 的溶液是飽和溶液,c 的溶液是不飽和溶液
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