今天是學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日，小華、小麗兩同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究．小華同學(xué)先取一支試管加入少量的碳酸鈉溶液，然后又向其中滴入澄清的石灰水．
（1）小麗同學(xué)在旁邊觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：______；
（2）過(guò)了一段時(shí)間，小華同學(xué)取反應(yīng)后的上層清液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
【提出問(wèn)題】上層清液的成分是什么呢？
【實(shí)驗(yàn)猜想】小麗同學(xué)猜想：該清液中一定含有：______．
【實(shí)驗(yàn)探究】小華又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你填寫補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1、取少量上層清液于試管中，加入______溶液．有氣泡產(chǎn)生該上層清液中一定含有物質(zhì)______
2、另取少量上層清液
______		無(wú)反應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明清液中沒(méi)有氫氧化鈣
（1）碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀，所以會(huì)變渾濁
（2）【實(shí)驗(yàn)猜想】由于碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣和氯化鈉，所以不管反應(yīng)物是否過(guò)量，所得液中一定有氫氧化鈉；
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)題意，如果碳酸鈉過(guò)量，則濾液中可能有碳酸鈉和氫氧化鈉，因?yàn)樘妓徕c與酸反應(yīng)可放出二氧化碳?xì)怏w，故可通過(guò)向其中加酸的方法檢驗(yàn)，若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾液中不含有碳酸鈉；
如果氫氧化鈣過(guò)量，則濾液中可能有氫氧化鈣和氫氧化鈉，因?yàn)闅溲趸}中通入二氧化碳可產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀，故可通過(guò)向其中通入二氧化碳的方法進(jìn)行檢驗(yàn)，如果產(chǎn)生白色沉淀，則濾液中含有氫氧化鈣．
故答案為：（1）變渾濁
（2）【實(shí)驗(yàn)猜想】氫氧化鈉；
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1、取少量上層清液于試管中，加入稀鹽酸溶液．有氣泡產(chǎn)生該上層清液中一定含有物質(zhì)碳酸鈉
2、另取少量上層清液通入二氧化碳無(wú)反應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明清液中沒(méi)有氫氧化鈣
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

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A．石蕊試液B．酚酞試液C．pH試紙D．鐵粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)，能較大量共同存在于水溶液中的是   
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下列轉(zhuǎn)化能一步完成的是
① CH4→CO2   ②HNO3→HCl  ③CaO→Ca(OH)2   ④Ba(OH)2→NaOH   ⑤C→Cu
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

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（1）提出問(wèn)題：殘余白色固體的成分是什么？
（2）猜想與假設(shè)：
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，兩位同學(xué)提出以下猜想：
【猜想一】甲同學(xué)：“白色固體是氫氧化鈉（NaOH）”；
【猜想二】乙同學(xué)：“白色固體是碳酸鈉（Na2CO3）”．
（3）實(shí)驗(yàn)與結(jié)論：
①澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)方程式：______；
②為了驗(yàn)證自己的猜想，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案并實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量殘余固體于試管中，加入適量的水使之溶解，往試管中滴加2滴無(wú)色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象溶液變紅白色固體是氫氧化鈉
根據(jù)甲同學(xué)的猜想與驗(yàn)證，乙同學(xué)認(rèn)為甲的結(jié)論不準(zhǔn)確，因?yàn)開_____；
③以下是乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量殘余固體于試管中，加入適量______，觀察現(xiàn)象試管中產(chǎn)生大量氣泡______
④根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究?jī)?nèi)容，寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式：______．
（4）討論交流：
你還能設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想嗎？如果能你將獲得激勵(lì)分4分
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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出現(xiàn)的皮膚搔癢、紅腫癥狀，最適宜涂抹上表中的物質(zhì)______（寫名稱）．
（2）熏醋可殺死房屋空氣中的感冒病毒，熏蒸時(shí)很遠(yuǎn)就會(huì)聞到食醋的氣味，從分子的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象是______．
（3）小蘇打（化學(xué)式為NaHCO3）可以中和發(fā)酵面團(tuán)中的有機(jī)酸，這說(shuō)明小蘇打溶于水顯______（填：“酸性”、“堿性”）；面團(tuán)中沒(méi)有反應(yīng)的小蘇打受熱會(huì)分解為蘇打、水和二氧化碳，其反應(yīng)方程式為______．

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