A. | 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為78% | |
B. | 海洋資源中含量最多的元素是氫 | |
C. | 天然氣是較為清潔的可再生能源 | |
D. | 回收廢舊電池能節(jié)約金屬資源,減少環(huán)境污染 |
分析 根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,回收廢舊電池能節(jié)約金屬資源、減少污染;海洋中含量最多的元素是氧元素;天然氣是不可再生能源;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%,據(jù)此解答.
解答 解:A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,故錯(cuò)誤;
B、海洋資源中含量最多的元素是氧,故錯(cuò)誤;
C、天然氣是較為清潔的能源,但是不可再生,故錯(cuò)誤;
D、回收廢舊電池能節(jié)約金屬資源、減少污染,故正確;
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查的是化學(xué)基礎(chǔ)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
商品名稱 | ××餅干 |
配料 | 小麥粉、白砂糖、精煉植物油、雞蛋、食鹽、食品添加劑(碳酸氫銨、碳酸氫鈉、檸檬酸等) |
規(guī)格 | 180g |
保質(zhì)期 | 10個(gè)月 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 所有的火災(zāi)都可用水撲滅 | |
B. | 將煤塊粉碎后再燃燒,目的是延長煤燃燒的時(shí)間 | |
C. | 開屏隔離帶可防治森林大火蔓延,原因是隔離了可燃物 | |
D. | 用扇子能煽滅蠟燭的火焰,是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫原子的質(zhì)子數(shù)是16 | |
B. | 硫原子核外有3個(gè)電子層 | |
C. | 當(dāng)x=8時(shí),該微粒是S2- | |
D. | 該元素為非金屬元素,其原子在化學(xué)變化中易失去電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | |
B. | 消防員用水滅火可降低可燃物的著火點(diǎn) | |
C. | 合金的硬度比組成它們的純金屬硬度大 | |
D. | SO2、CO2、NO2都是造成空氣污染的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為了減少霧霾的危害,應(yīng)禁止使用化石燃料 | |
B. | 工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因 | |
C. | 倡導(dǎo)市民騎自行車上、下班,減少霧霾 | |
D. | 就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會加重霧霾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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