29、如圖是小明同學(xué)對(duì)鐵銹蝕條件的探究示意圖．
①經(jīng)過(guò)一周時(shí)間后，他觀察到的現(xiàn)象有哪些？
A、C試管中的鐵釘基本沒(méi)有變化；B試管中的鐵釘生銹，在空氣和水面的接觸地方鐵釘?shù)匿P比較多
．
②A試管中放植物油的作用是什么？
隔絕空氣的作用
．
③通過(guò)對(duì)鐵釘銹蝕條件的探究，他得到什么結(jié)論？
鐵在潮濕的空氣中容易生銹
．
④請(qǐng)你提出兩條防銹措施．
第一：
保持鐵制品表面的潔凈與干燥

第二：
在鐵制品的表面涂上一層保護(hù)膜，如涂一層油漆
分析：鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時(shí)接觸．酸性溶液、堿性溶液、鹽溶液能促進(jìn)金屬生銹．
防止金屬生銹的方法有：在金屬表面涂一層油漆；在金屬表面鍍一層金屬等．
解答：解：①A中鐵釘沒(méi)有與氧氣接觸，C中沒(méi)有與水接觸，A、C試管中的鐵釘沒(méi)有生銹．B試管中的鐵釘與氧氣和水充分接觸，容易生銹．故填：A、C試管中的鐵釘基本沒(méi)有變化；B試管中的鐵釘生銹，在空氣和水面的接觸地方鐵釘?shù)匿P比較多．
②A試管中放植物油的作用是隔絕空氣．故填：隔絕空氣的作用．
③通過(guò)對(duì)鐵釘銹蝕條件的探究可知，鐵在潮濕的空氣中容易生銹．故填：鐵在潮濕的空氣中容易生銹．
④防止金屬生銹的方法有：保持鐵制品表面的潔凈與干燥；在鐵制品的表面涂上一層保護(hù)膜，如涂一層油漆．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解鐵生銹的條件，只有掌握了鐵生銹的條件才能找出防止鐵生銹的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?江都市二模）以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ酶鞣N清洗劑，選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />
名稱 洗滌靈 潔廁靈 爐具清潔劑 污漬爆炸鹽 漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分
或功能		 清洗油污 鹽酸 氫氧化鈉 過(guò)碳酸鈉 消毒
（1）我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因?yàn)樗哂?!--BA-->
乳化
乳化
的功能．
（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
a、c
a、c
填字母序號(hào)）．
a．鐵銹        b．油漬      c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變
紅
紅
色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng)．圖中a微粒的化學(xué)式為
H2O
H2O
．

（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2．將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
．
（5）化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對(duì)漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問(wèn)．（當(dāng)有效成分完全消失時(shí)，則漂白粉就完全失效；部分消失時(shí)，則為部分失效）．
I．查閱資料：
①漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2．
②Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)：Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO，
③HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見(jiàn)的單質(zhì)氣體．
④CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性．
⑤HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色．
II．交流討論：
該小組同學(xué)經(jīng)過(guò)分析得出：HClO分解時(shí)除生成HCl外，生成的另一種常見(jiàn)氣體是
氧氣（O2）
氧氣（O2）
．
III．實(shí)驗(yàn)探究：下表是探究某漂白粉是否完全失效的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)表中結(jié)論，進(jìn)行填空．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，
滴入適量品紅溶液
滴入適量品紅溶液
．
溶液紅色不褪去
溶液紅色不褪去
．		 漂白粉的漂白作用已完全失效．
IV．繼續(xù)探究：同學(xué)們對(duì)某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究．在老師的幫助下，同學(xué)們對(duì)該失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想：
猜想一：CaCl2和CaCO3；    猜想二：
CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2
CaCl2、CaCO3、Ca（OH）2
；
小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其它來(lái)源，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
小聰同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而與猜想二不符．小聰同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是：
取少量樣品，加入水充分溶解，過(guò)濾，取濾液于試管中，滴入無(wú)色酚酞試液或通入CO2，溶液無(wú)明顯變化，說(shuō)明沒(méi)有Ca（OH）2．猜想一成立．
取少量樣品，加入水充分溶解，過(guò)濾，取濾液于試管中，滴入無(wú)色酚酞試液或通入CO2，溶液無(wú)明顯變化，說(shuō)明沒(méi)有Ca（OH）2．猜想一成立．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)對(duì)標(biāo)簽上只能看到“SO4”的某瓶無(wú)色溶液（如右圖）的成分進(jìn)行如下探究：猜想其溶質(zhì)可能是：
①H2SO4　②Na2SO4　 ③BaSO4
（1）根據(jù)溶解性可知，以上猜想中一定不成立的是
③
③
．
（2）小明同學(xué)直接向試劑中加入幾粒鋅粒，根據(jù)
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
現(xiàn)象確定其溶質(zhì)是H2SO4，并給試劑瓶貼上“H2SO4溶液”的標(biāo)簽．
（3）請(qǐng)你指出小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中存在的明顯錯(cuò)誤
把藥品直接加入試劑瓶，使整瓶溶液被污染
把藥品直接加入試劑瓶，使整瓶溶液被污染
．
（4）工業(yè)上利用稀硫酸可以除鐵銹，寫(xiě)出稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式
Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年江蘇省南京市溧水縣中考一�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：探究題

（11分）以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ酶鞣N清洗劑，選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?br />

名稱
洗滌靈
潔廁靈
爐具清潔劑
污漬爆炸鹽
漂白粉
產(chǎn)品樣式





有效成分
或功能
清洗油污
鹽酸
氫氧化鈉
過(guò)碳酸鈉
消毒
（1）我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因?yàn)樗哂?u>          的功能。
（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是          填字母序號(hào)）。
a．鐵銹        b．油漬      c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變        色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng)。圖中a微粒的化學(xué)式為      。

（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為           。
（5）化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對(duì)漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問(wèn)。（當(dāng)有效成分完全消失時(shí)，則漂白粉就完全失效；部分消失時(shí)，則為部分失效）。
I．查閱資料：
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2，其有效成分是Ca(ClO)2。
②Ca(ClO)2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)： Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO，
③HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見(jiàn)的單質(zhì)氣體。
④ CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性。
⑤ HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色。

II．交流討論：
該小組同學(xué)經(jīng)過(guò)分析得出：HClO分解時(shí)除生成HCl外，生成的另一種常見(jiàn)氣體是     。
III．實(shí)驗(yàn)探究： 下表是探究某漂白粉是否完全失效的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)表中結(jié)論，進(jìn)行填空。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體，          。
 
               。
漂白粉的漂白作用已完全失效。
IV．繼續(xù)探究：同學(xué)們對(duì)某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究。在老師的幫助下，同學(xué)們對(duì)該失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想：
猜想一：CaCl2和CaCO3；   猜想二：           ；
小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其它來(lái)源，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示                。 
小聰同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而與猜想二不符。小聰同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是：                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

小明同學(xué)對(duì)標(biāo)簽上只能看到“SO4”的某瓶無(wú)色溶液（如右圖）的成分進(jìn)行如下探究：猜想其溶質(zhì)可能是：
①H2SO4　②Na2SO4　 ③BaSO4
（1）根據(jù)溶解性可知，以上猜想中一定不成立的是______．
（2）小明同學(xué)直接向試劑中加入幾粒鋅粒，根據(jù)______現(xiàn)象確定其溶質(zhì)是H2SO4，并給試劑瓶貼上“H2SO4溶液”的標(biāo)簽．
（3）請(qǐng)你指出小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中存在的明顯錯(cuò)誤______．
（4）工業(yè)上利用稀硫酸可以除鐵銹，寫(xiě)出稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：模擬題 題型：填空題

以下是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ酶鞣N清洗劑，選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?/div>
（1）我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污，這是因?yàn)樗哂衉______________的功能。
（2）以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是____________  填字母序號(hào)）。
a．鐵銹        b．油漬      c．水垢（主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂）
（3）取上述一定量的爐具清潔劑，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變__________色，若將潔廁靈與爐具清潔劑混合，可以發(fā)生下圖所示的化學(xué)反應(yīng)。圖中a微粒的化學(xué)式為_(kāi)________ 。      
（4）“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后，再加入足量的潔廁靈，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________。
（5）化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，同學(xué)們對(duì)漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問(wèn)。（當(dāng)有效成分完全消失時(shí)，則漂白粉就完全失效；部分消失時(shí)，則為部分失效）。
I．查閱資料：  
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2，其有效成分是Ca(ClO)2。 
②Ca(ClO)2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)： Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO，    
③ HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見(jiàn)的單質(zhì)氣體。   
④ CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性。   
⑤ HClO能可使有色物質(zhì)（如：品紅溶液）褪色。
II．交流討論：該小組同學(xué)經(jīng)過(guò)分析得出：HClO分解時(shí)除生成HCl外，生成的另一種常見(jiàn)氣體是___________。
III．實(shí)驗(yàn)探究： 下表是探究某漂白粉是否完全失效的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)表中結(jié)論，進(jìn)行填空。
IV．繼續(xù)探究：同學(xué)們對(duì)某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究。在老師的幫助下，同學(xué)們對(duì)該 失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想：
猜想一：CaCl2和CaCO3；    
猜想二：____________；小明同學(xué)認(rèn)為猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其它來(lái)源，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示___________。    小聰同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明失效后的漂白粉的成分符合猜想一，而與猜想二不符。小聰同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是：______________________。

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