分析 (1)根據(jù)加入X的目的是使樣品充分溶解分析試劑;根據(jù)流程圖分析,加入氫氧化鉀可以除去氯化鎂,除去氯化鈣而又不增加新的雜質(zhì)用碳酸鉀溶液;
(2)根據(jù)鹽酸具有揮發(fā)性及蒸發(fā)原理分析所除的物質(zhì)分析;
(3)根據(jù)除雜質(zhì)氯化鎂的方法考慮,氯化鎂與氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鉀,寫出反應(yīng)的方程式.
解答 解:(1)加入溶劑X的目的是使樣品充分溶解形成溶液,便于實(shí)驗(yàn),因此X是水;根據(jù)流程圖分析,加入氫氧化鉀可以除去氯化鎂,除去氯化鈣而又不增加新的雜質(zhì)用碳酸鉀溶液;
(2)蒸發(fā)可以除去溶液中的水分而得到氯化鉀固體,而鹽酸具有揮發(fā)性,可以揮發(fā)出氯化氫氣體,所以同時(shí)還可以除去溶液中的氯化氫;
(3)過量的氫氧化鉀可以和氯化鎂充分反應(yīng)起到除雜的作用,氯化鎂與氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鉀,化學(xué)方程式為:MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl.
故答案為:(1)水,K2CO3;
(2)HCl、H2O;
(3)MgCl2+2KOH=Mg(OH)2↓+2KCl.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)的提純實(shí)驗(yàn)的相關(guān)的操作要領(lǐng)以及物質(zhì)除雜的原則,要明確流程圖中每一步的作用,再結(jié)合題意細(xì)致分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 為了身體健康,必須均衡膳食 | |
B. | 為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶 | |
C. | 為了預(yù)防缺鐵性貧血,在飯菜中適當(dāng)增加動(dòng)物肝臟來補(bǔ)充 | |
D. | 為了防止小孩食欲不振,發(fā)育不良,讓孩子不斷地喝“鈣+鋅”口服液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NO2、N2和可吸入顆粒物 | B. | CO2、N2、O2 | ||
C. | CO2、O2 和SO2 | D. | SO2、NO2和可吸入顆粒物(含PM2.5) |
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