【題目】往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粒，充分反應(yīng)后過(guò)濾，往濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。則濾液中含有的金屬陽(yáng)離子是

A. 只有Zn2+ B. 只有Cu2+ C. 只有Ag+ D. 只有Zn2+、Cu2+、 Ag+

【答案】A

【解析】在金屬活動(dòng)性順序中，Zn＞H＞Cu＞Ag，往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粒，鋅先與硝酸銀反應(yīng)，當(dāng)硝酸銀反應(yīng)完全后，鋅再與硝酸銅反應(yīng)。充分反應(yīng)后過(guò)濾，往濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明鋅有剩余。溶液中的銀和銅完全被置換出來(lái)了。則溶液中只含有硝酸鋅，濾液中含有的金屬陽(yáng)離子只有Zn2+。A正確，BCD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】減少大氣和水污染，保護(hù)我市“碧水藍(lán)天”，下列措施不可行的是()

A．農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥、農(nóng)藥

B．少用或不用含磷洗滌劑

C．植樹(shù)造林，擴(kuò)大綠化面積

D．推廣使用清潔燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是

A．鋁投入稀鹽酸中 B．燒堿投入稀硝酸中

C．氫氣在氧氣中燃燒 D．雙氧水滴入二氧化錳中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，餐桌上的飲料種類越來(lái)越豐富。下列飲品中屬于溶液的是

A. 牛奶 B. 豆?jié){ C. 冰水 D. 雪碧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中，CO2濃度（用體積分?jǐn)?shù)表示）越高，越容易被收集．與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒具有排放CO2濃度更高，易于收集的優(yōu)點(diǎn)．如圖為利用鎳元素（Ni）進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖．
（1）空氣反應(yīng)器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 ．
（2）燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下： H2+NiO ═Ni+H2O
CO+NiO Ni+CO2
其中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有 ．
（3）與CO、H2直接在空氣中燃燒相比，化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的CO2濃度更高的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】走進(jìn)“碳村莊”．“碳村莊”的格局如圖1．
（1）“碳村莊”的居民中，屬于單質(zhì)的是 ．
（2）大理石的主要成分是 ．
（3）“碳村莊”中的部分居民可以相互轉(zhuǎn)化．寫(xiě)出通過(guò)化合反應(yīng)將CO轉(zhuǎn)化為CO2的化學(xué)方程式： ．
（4）“碳村莊”又來(lái)了一位新成員﹣﹣蔗糖（C12H22O11），它在酒曲的催化下，經(jīng)過(guò)發(fā)酵過(guò)程可以轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳．圖2所示實(shí)驗(yàn)中，可以說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的現(xiàn)象是 ， B中相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 食物腐爛 B. 酒精揮發(fā) C. 石蠟熔化 D. 礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下自然資源的利用過(guò)程，發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 風(fēng)力發(fā)電 B. 石油分餾 C. 可燃冰燃燒 D. 海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列名詞主要涉及化學(xué)變化的是

A. 吸附 B. 分餾

C. 燃燒 D. 結(jié)晶

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同步練習(xí)冊(cè)答案