【題目】最近在我國(guó)河北省的海陸交界處發(fā)現(xiàn)了大儲(chǔ)量的油田。油田中的石油屬于
A. 混合物 B. 純凈物 C. 單質(zhì) D. 化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( )
A. 反應(yīng)前后碳元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化
B. 反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為4:7
C. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
D. 反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)要求用化學(xué)符號(hào)填空
(1)3個(gè)鈉原子__________;
(2)4個(gè)氧離子__________;
(3)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子___________;
(4)寫(xiě)出高錳酸鉀的化學(xué)式并標(biāo)出錳元素的化合價(jià)______________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)t2 ℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量較大的是_______________的溶液。
(2)t2 ℃時(shí),將25 g氯化鉀加入盛有50 g水的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質(zhì)量是_______g。保持溫度不變,往該燒杯中再加入5 g水,充分?jǐn)嚢韬,氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):______(選填“變大”“不變”或“變小”)。
(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí),可用______________的方法提純硝酸鉀。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)要求填空:
(1)下圖是一氧化碳與氧氣反應(yīng)的微觀模型圖,請(qǐng)?jiān)谙聢D第1個(gè)方框中畫(huà)出相應(yīng)的微粒模型,完成該化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程(圖中表示氧原子,Ο表示碳原子)。
_______
(2)將稀鹽酸逐滴滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,物質(zhì)變化的微觀示意圖如下,請(qǐng)回答:
上圖表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B圖中,燒杯中溶液的pH_______(選填“>”“<”或“=”)7。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄正確的是
A. 電解水實(shí)驗(yàn)中正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比是2:1
B. 室溫下向飽和食鹽水中加入少量硝酸鉀固體,攪拌,固體溶解
C. 向蒸餾水中滴入2~3滴植物油,攪拌,植物油完全溶解
D. 一般情況下,鐵絲能在空氣中燃燒,火星四射。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁铡#?分)
(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①三個(gè)鉀原子 ;
②一個(gè)碳酸根離子 。
③氫氣
(2)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①固體俗稱“干冰”的是 ;
②溶于水使溶液溫度顯著降低的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是 ( )
A. 氮?dú)馓畛湓跓襞葜凶鞅Wo(hù)氣 B. 還原性鐵粉在月餅盒內(nèi)作除氧劑
C. 干冰在舞臺(tái)制霧時(shí)作制冷劑 D. 生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在K2Cr2O7中,Cr元素的化合價(jià)是:
A.+1價(jià) B.+3價(jià) C.+4價(jià) D.+6價(jià)
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