下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( )

A. 將50mL水和50mL酒精混合后體積小于100mL——分子間有間隙

B. 変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來——分子受熱體積變大

C. 稀有氣體可以做保護氣——原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構

D. 石灰水和氫氧化鈉溶液具有相似的化學性質(zhì)——陰離子都是OH-

B 【解析】A、將50mL水和50mL酒精混合后體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，正確；B、氣體受熱體積膨脹，是因為溫度升高，構成氣體的粒子間的間隔（而不是大�。┰龃螅e誤；C、稀有氣體原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構，化學性質(zhì)穩(wěn)定，可以用作保護氣，正確； D、石灰水和氫氧化鈉溶液具有相似的化學性質(zhì)，是因為它們電離時產(chǎn)生的陰離子均為氫氧根離...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省佛山市禪城區(qū)2018屆九年級教學科研測試(二)化學試卷 題型：單選題

題圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述不正確的是

A. b物質(zhì)的飽和溶液在t1℃時濃度最大

B. t2℃時，a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

C. a中含有少量b時可采用蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶的方法分離

D. t3℃時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a物質(zhì)一定大于b物質(zhì)

D 【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知，b物質(zhì)的在t1℃時溶解度最大，一定溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%，所以b物質(zhì)的飽和溶液在t1℃時濃度最大，正確；B、根據(jù)溶解度曲線可知，t2℃時，a、b兩種物質(zhì)相等，一定溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%，所以t2℃時，a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同，正確；C、a 的溶解度隨溫度降低而減小且受溫度影響較大，b的溶解度t1℃～t3℃之間...

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學期考前適應性練習化學試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是

A. t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小順序為：丙>乙>甲

B. t2℃時，甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

C. 若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. 若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液，可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

B 【解析】t2℃時，甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等，兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，但不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定相等，B項錯誤．A、C、D項均正確．

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科目：初中化學 來源：四川省成都市高新區(qū)2018屆九年級中考診斷性測試（一）化學試卷 題型：單選題

將一定質(zhì)量的Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應，向反應后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關系如圖所示，下列說法中正確的是( )

A. N 點時，所得溶液的pH=7

B. Q點時，所得溶液中的溶質(zhì)只含有CaCl2

C. O至P段發(fā)生反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O

D. P至Q段發(fā)生反應的化學方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O

C 【解析】由題意可知，將一定質(zhì)量的Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，向反應后的混合物中加入稀鹽酸，圖中OP段表示的是氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉的過程；PQ段表示的是碳酸鈣和鹽酸反應生成氣體的過程；Q點時，碳酸鈣恰好完全反應，溶液中溶質(zhì)有氯化鈣和氯化鈉；N點時，鹽酸過量，因此溶液的pH值小于7。因此：A、N點時，鹽酸過量，因此溶液的pH值小于7，...

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科目：初中化學 來源：四川省成都市高新區(qū)2018屆九年級中考診斷性測試（一）化學試卷 題型：單選題

用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2的分子，A2和B2在一定條件下發(fā)生化學反應生成新物質(zhì)X，微觀過程如下圖所示。下列說法不正確的是( )

A. 在反應過程中A、B原子個數(shù)保持不變 B. 該反應為化合反應

C. 參加反應的A2與B2分子數(shù)之比為3:2 D. 物質(zhì)X可能是氧化物

C 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律及反應微觀過程圖，該反應可表示為：3A2+ B2=2A3B。 A、根據(jù)反應微觀過程圖可知，在反應過程中A、B原子個數(shù)保持不變，正確；B、由反應微觀過程圖可知，該反應是由兩種單質(zhì)，生成一種物質(zhì)，屬于化合反應，正確；C、由上述各物質(zhì)反應的微粒關系圖可知，參加反應的A2與B2分子數(shù)之比為 3：l，錯誤；D、由物質(zhì)X的微觀構成可知，x的分子中含有兩種原子，物質(zhì)X含2...

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科目：初中化學 來源：四川省資陽市安岳縣2018屆九年級適應訓練理科綜合化學試卷 題型：實驗題

小吳對化學實驗有濃厚的興趣，設計了如下實驗裝置進行實驗，按要求填空：

(1)可用于實驗室用過氧化氫溶液制取O2的發(fā)生裝置有_______（填裝置編號，下同），反應的化學方程式為_______；用C裝置收集CO2時，氣體應從C裝置的_______端進入（填“b”或“c”）。

(2)小吳查閱資料得知：CO2＋Na2CO3＋H2O==2NaHCO3 用E裝置來證實CO2能與碳酸鈉溶液反應，則E裝置中氣球的變化_________（填“鼓起來”或“氣球變扁”或“不變”）。

B 2H2O22H2O+O2↑ C 鼓起來 【解析】(1)固液常溫反應制取氣體選擇發(fā)生裝置B，用過氧化氫溶液制取O2的化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑。二氧化碳的密度比空氣的密度大，進入C裝置后，占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從b端排出，所以用C裝置收集CO2時，氣體應從c端進入。(2)密閉容器中氣體減少，壓強變小，所以滴入碳酸鈉溶液后，瓶內(nèi)壓強變小，在大氣壓的作用下，氣球鼓...

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科目：初中化學 來源：四川省資陽市安岳縣2018屆九年級適應訓練理科綜合化學試卷 題型：單選題

工業(yè)上常用空氣中的氮氣為原料制取硝酸，其反應方程式如下：

① N2 + 3H2 = 2NH3 ② 4NH3 + 5O2 = 4NO + 6H2O

③ 2NO + O2 == 2NO2 ④ 3NO2 + H2O == 2HNO3 + NO（NO難溶于水）

下列說法錯誤的是（ ）

A. 上述①②③④中反應前后均有元素化合價的變化

B. 用H2O吸收NO2的過程中通入過量的O2可以提高硝酸的產(chǎn)量

C. 根據(jù)實驗測得NO氣體的密度略大于空氣，據(jù)此可用向上排空氣法收集NO氣體

D. 反應②④都不屬于四種基本反應類型中的任何一種，反應①③均屬于化合反應

C 【解析】A. 上述①②③④中反應前后均有元素化合價的變化，正確；B. 用H2O吸收NO2的過程中通入過量的O2，可將NO轉(zhuǎn)化為NO2，提高硝酸的產(chǎn)量，正確；C. NO氣體的密度與空氣的密度接近，無法收集到較純凈的NO氣體，錯誤；D. 反應②④都不屬于四種基本反應類型中的任何一種，反應①③均屬于化合反應，正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：山東省德州市齊河縣2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：填空題

金屬與我們的生活密切相關，運用所學知識解答以下問題。

（1）我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行，一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni）,伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼。

①鑄造以上硬幣用到的材料都是____________（填“合成材料”或“金屬材料”）。

②選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是_____________（填序號）。

A. 金屬的導電性 B. 金屬的耐腐蝕性

C. 金屬的硬度 D. 金屬價格與硬幣面值的吻合度

（2）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是______________（填名稱）；

（3）校園內(nèi)鐵制車棚易生銹，寫出一種防止其生銹的方法： ___________；

金屬材料 A 鐵 銅 金 在車棚表面噴漆 【解析】（1）一元幣為鋼芯鍍鎳（Ni）,伍角幣為鋼芯鍍銅合金，一角幣為鋁合金或不銹鋼。①鑄造以上硬幣用到的材料都是金屬材料，金屬材料包括金屬和合金。②選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是金屬的導電性，需要考慮的因素是金屬的耐腐蝕性、金屬的硬度和金屬價格與硬幣面值的吻合度。（2）在“南海一號”打撈出來的文物中，“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面...

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市黃埔區(qū)2018屆九年級中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

(一)19世紀末，科學家瑞利通過如下兩種方法制得氮氣，并測得其密度，從而導致了科學史上的某項重大發(fā)現(xiàn)。請你參與氮氣的科學發(fā)現(xiàn)過程。

方法Ⅰ：利用空氣分離出氮氣

實驗步驟

解釋或結(jié)論

(1)將清新潔凈的空氣通過NaOH溶液，再通過濃硫酸。

通過NaOH溶液反應的化學方程式為___________。通過濃硫酸的目的是為了除去空氣中的水蒸氣。

(2)將氣體通過能與氧氣反應的物質(zhì)(提示：反應不能生成新的氣體)。

請寫出能用于除去氧氣的物質(zhì)名稱：__________。

(3)收集剩余氣體，并測定該氣體的密度。

密度：1.257 2 g˙L-1

方法Ⅱ：用亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化銨(NH4Cl)反應制取氮氣，同時還生成了氯化鈉和一種常見的液態(tài)物質(zhì)。測得由此法得到的氮氣密度為1.250 8 g˙L-1。該反應的化學方程式為___________________, NaNO2中N元素的化合價為_______。

討論：瑞利教授經(jīng)過多次嚴密的實驗，發(fā)現(xiàn)方法Ⅱ測得的氮氣密度均小于方法Ⅰ，試分析其原因為_____________________。

(二)利用物質(zhì)沸點不同可以實現(xiàn)混合物的分離，根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷．

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點/℃

?252.8

?195.8

?183.0

?33.35

工業(yè)上制取氧氣，控制溫度在?195.8℃＜T＜__℃時，可以將液態(tài)空氣中的氮氣與氧氣分離開．

2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 銅(或紅磷) NaNO2+ NH4Cl === NaCl +2 H2O + N2↑ +3 方法Ⅰ中還有惰性氣體等雜質(zhì)氣體 -183.0 【解析】方法Ⅰ：（1）空氣中含有部分二氧化碳，經(jīng)過氫氧化鈉溶液后二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，反應方程式為2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O （2）銅和紅磷可以與氧氣反應生...

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