下列各組溶液中,只用Ba(OH)2一種試劑不能鑒別出來(lái)的一組是( 。
A、Na2SO4、FeCl3、NH4NO3、NaNO3
B、Na2CO3、NaCl、NH4Cl、CuSO4
C、Na2SO4、NaCl、NH4NO3、(NH42SO4
D、Na2CO3、H2SO4、BaCl2、KNO3
考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別
專(zhuān)題:物質(zhì)的鑒別題
分析:首先觀(guān)察有無(wú)有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來(lái),然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒(méi)有確定出的物質(zhì)確定出來(lái);若都沒(méi)有顏色就將溶液兩兩混合,結(jié)合與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的現(xiàn)象,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別.
解答:解:A、FeCl3溶液是黃色的,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;把FeCl3溶液與另外三種溶液混合,均無(wú)明顯變化;向剩余三種溶液中分別滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀的是Na2SO4,產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是NH4NO3,無(wú)明顯變化的是NaNO3;只用Ba(OH)2一種試劑可以鑒別.
B、CuSO4溶液是藍(lán)色的,首先鑒別出藍(lán)色的CuSO4溶液;向剩余三種溶液中分別滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀的是Na2CO3,產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是NH4Cl,無(wú)明顯變化的是NaCl;只用Ba(OH)2一種試劑可以鑒別.
C、分別滴加Ba(OH)2溶液,只產(chǎn)生白色沉淀的是Na2SO4,只產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是NH4NO3,既產(chǎn)生白色沉淀,同時(shí)又產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是(NH42SO4,無(wú)明顯變化的是NaCl;只用Ba(OH)2一種試劑可以鑒別.
D、分別滴加Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生白色沉淀的是Na2CO3、H2SO4,無(wú)明顯變化的BaCl2、KNO3,將無(wú)明顯變化的兩種溶液分別滴加至能與Ba(OH)2溶液產(chǎn)生白色沉淀的兩種溶液中,均能產(chǎn)生白色沉淀的是BaCl2,無(wú)明顯變化的是KNO3;但無(wú)法區(qū)分Na2CO3、H2SO4,只用Ba(OH)2一種試劑不能鑒別.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用小刀將金屬鈉切下一小塊,切面成銀白色,投入水中,金屬鈉浮在水面上與水劇烈反應(yīng),生成一種氣體.反應(yīng)放出的熱使鈉熔成一個(gè)閃亮的小球.小球在水面上浮動(dòng),并逐漸變小.小球在水面上浮動(dòng),并逐漸變小,最后消失.
閱讀后回答:金屬鈉的(1)化學(xué)性質(zhì)
 

(2)物理性質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的用途主要是由其物理性質(zhì)( 。
A、鹽酸清除金屬表面的銹
B、氧氣用于醫(yī)療急救
C、干冰用于人工降雨
D、氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A、綠茶B、加碘食鹽
C、食醋D、干冰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知原子中:質(zhì)子數(shù)(Z)+中子數(shù)(N)=質(zhì)量數(shù)(A).表示元素X的質(zhì)子數(shù)與質(zhì)量數(shù)的符號(hào)為
 
A
Z
X
.據(jù)最新報(bào)道元素鈥(質(zhì)子數(shù)67,質(zhì)量數(shù)為166)可有效地治療肝癌.該元素原子核內(nèi)中子數(shù)與核外電子數(shù)之差是( 。
A、32B、67
C、99D、1669

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在日常生活中和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列物質(zhì)用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A、用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味
B、氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣
C、氫氣用來(lái)填充氣球
D、干冰用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋁在制電線(xiàn)、電纜方面的應(yīng)用廣范于銅,其解釋有:①鋁比銅導(dǎo)電性好、阡X的密度小  ③鋁比銅抗腐蝕性好、茕X比銅在價(jià)格上便宜,其中解釋合理的是( 。
A、②④B、①③C、①④D、①②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在反應(yīng)X+2Y=R+2M中,當(dāng)1.6g X與Y完全反應(yīng)后,生成4.4g R,且反應(yīng)生成的R和M的質(zhì)量之比為11:9,則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比(  )
A、23:9B、16:9
C、32:9D、46:9

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、二氧化錳及以下儀器:
(1)利用上述藥品實(shí)驗(yàn)室制取氧氣所需要的儀器是
 
(填序號(hào));制取該氣體的化學(xué)方程式為
 

(2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)議程式:
 
;制取CO2所用儀器是(填序號(hào))
 

(3)通過(guò)查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶稱(chēng)為氨水;②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝備與
 
相同,收集方法是
 
.并寫(xiě)出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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