【題目】某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時,設(shè)計了實驗方案,進行了如圖所示的實驗,并查閱資料得知:Na2CO3溶液和澄清的石灰水都呈堿性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7).
(1)甲實驗中,滴有酚酞的氫氧化鈉溶液呈 色,逐滴加入稀鹽酸,直至溶液恰好呈無色為止.
(2)乙實驗試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實驗結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙兩個實驗的廢液倒入同一個燒杯中,觀察到廢液呈渾濁并顯紅色,由此分析可知:
①廢液中除碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑外,一定還含有 .
②依據(jù)上述實驗過程,你認(rèn)為引起廢液呈堿性的物質(zhì)組成共有 種可能.
(4)如果將乙實驗中的澄清石灰水改為CaCl2溶液,同樣進行實驗(1)(2)(3)的操作,廢液呈渾濁并顯紅色的現(xiàn)象 (填“可能”或“不可能”)出現(xiàn).
【答案】(1)紅;
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)①氫氧化鈉;②3;
(4)可能.
【解析】(1)氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,故填:紅;
(2)碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)①酚酞試液在堿性溶液中為紅色,由于碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉,故一定含有氫氧化鈉,故填:氫氧化鈉;
②若碳酸鈉與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng),則可以是碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑以及氫氧化鈉;若碳酸鈉有剩余,則可以是碳酸鈣、氯化鈉、水、指示劑、氫氧化鈉和碳酸鈉;若是氫氧化鈣有剩余,則可以是碳酸鈣、氯化鈉、水指示劑、氫氧化鈉和氫氧化鈣,故有三種物質(zhì)組合,故填:3;
(4)改成氯化鈣溶液,若碳酸鈉有剩余,由于碳酸鈉溶液呈堿性,同樣可能會出現(xiàn)溶液變渾濁的現(xiàn)象,故填:可能.
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【題目】分析、類比和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析、類比和推理正確的是
A.濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性
B.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
D.組成CO和CO2的元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
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【題目】把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中,約1秒鐘后取出,可觀察到火柴梗
A.均勻地被燒黑 B.放置在外焰部分被燒黑最重
C.放置在內(nèi)餡部分被燒黑最重 D.放置在焰心部分被燒黑最重
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【題目】鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實驗室中重要的化學(xué)試劑.
(1)增大壓強,HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是 .
(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng).
①可以看到的現(xiàn)象是 .
②如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號):
③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是 (填選項).
A.Cu B.Mg C.Al D.Ag.
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【題目】選擇正確的序號填空:
①干冰 ②葡萄糖 ③生石灰
(1)可用作食品干燥劑的是 ;
(2)可用作制冷劑的是 ;
(3)為人體活動提供能量的是 。
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【題目】下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A.形成溶液的溶質(zhì)都是固態(tài)物質(zhì)
B.飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性
D.所有物質(zhì)溶于水形成溶液都要吸收熱量
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【題目】搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)埋在地震廢墟中的幸存者,這能說明
A.分子在不斷運動 B.分子間有間隔
C.分子可以再分 D.分子比原子大
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【題目】在電解水的實驗中可以直接觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.水是由氫、氧元素組成
B.有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比為2:1
C.每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
D.兩電極均冒氣泡,a管內(nèi)氣體與b管內(nèi)氣體的體積比約為2:1
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