【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能物質(zhì),可用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、水果保鮮等.溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣.

【制備】以下是一種制備過氧化鈣的實驗方法:

(1)煮沸的目的是

(2)濾液中加入氨氣、雙氧水后發(fā)生反應:CaC12+H2O2+2NH3═CaO2+2

【測定】過氧化鈣中通常含有部分CaO雜質(zhì).請分析在過氧化鈣樣品中,鈣元素的質(zhì)量分數(shù)隨雜質(zhì)含量的增加而 (填“增大”、“減小”或“不變”)

(3)為測定某過氧化鈣樣品的純度,稱取1.50 g樣品,充分加熱使之完全分解,生成CaO和O2 ,得到O2的質(zhì)量0.32g.計算該樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分數(shù).

【答案】(1)除去二氧化碳、氯化氫等氣體;(2)NH4Cl;增大;(3)96%

【解析】(1)根據(jù)二氧化碳、氯化氫能溶于水分析解答;

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答;

(3)根據(jù)反應的化學方程式解答。

解:(1)由于二氧化碳、氯化氫能溶于水。故煮沸的目的是:除去二氧化碳、氯化氫等氣體;

(2)反應前后鈣原子、氧原子個數(shù)相等, 反應前氫原子有8個,氮原子有2個,氯原子有2個,反應后氫原子、氮原子、氯原子都沒有,且空格前化學計量數(shù)為2,故空格處含前氫原子4個,氮原子1個,氯原子1個.因此化學式為:NH4Cl;由于過氧化鈣中通常含有部分CaO,而氧化鈣中含有鈣元素,故在過氧化鈣樣品中,鈣元素的質(zhì)量分數(shù)隨雜質(zhì)含量的增加而增大;

(3)設該樣品中過氧化鈣的質(zhì)量為x。

2CaO22CaO+ O2

144 32

x 0.32g

x=1.44g

該樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)為: =96%。

答:該樣品中過氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)為: 96%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( 。

A. 制取CO2氣體時,始終收集不到CO2一一收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴

B. 點燃氫氣時,發(fā)生爆炸一一點燃前可能沒有檢驗氫氣的純度

C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂一一收集的氧氣不純

D. 驗證空氣中氧氣含量時.進入集氣瓶中的水大于一一紅磷過量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答有關問題。

(1)儀器E的名稱為____________________

(2)圖A~C是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) NaOH溶液中的三個步驟。其中有一個錯誤的操作,請寫出改正方法:_________________________________________________________。

(3)選擇儀器D~I完成下列實驗操作:

①實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,應選儀器_______________(填序號),其化學反應方程式為_____________________________________

②實驗室用電石(固體,主要成分CaC2)和水反應制取乙炔(C2H2)氣體,該反應極劇烈,為控制反應速率,發(fā)生裝置應選儀器____________________(填序號),又因為乙炔氣體的相對分子質(zhì)量小于空氣的_________________,故可采用__________法收集。

(4)用電石制得的乙炔氣體中;煊兴嵝詺怏w,為了得到較純凈的C2H2,可將氣體通過________溶液后,用排水法收集,請在下圖中將除雜及收集裝置補畫完整。_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像與實驗相符合的是

A. 圖①是鎂帶在空氣中燃燒過程中固體的質(zhì)量與反應時間的關系

B. 圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入一定量生石灰,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與時間的關系(氫氧化鈣溶解度隨溫度升高減。

C. 圖③是等質(zhì)量的稀硫酸中加入足量的鎂粉和鋅粉,生成氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系

D. 圖④是分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體,加入固體質(zhì)量與生成氯化鎂的質(zhì)量關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲和乙反應可制備燃料丙,其微觀示意圖如下.下列說法正確的是

A. 該反應前后分子數(shù)目沒有改變 B. 乙、丙均屬于氧化物

C. 甲、丙完全燃燒后的產(chǎn)物相同 D. 一個丙分子中含3個氫分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg。如圖為某保健品說明書的一部分,請回答:

(1)該藥片主要為人體補充________元素和_________。

(2)維生素D3的化學式為C27H44O,則維生素D3分子中C、H、O的原子個數(shù)比是_________。

(3)每片藥片含鈣________________mg。

(4)假設某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補充600mg的鈣,則每天需服“鈣爾奇”_______片。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】選用Na、C、H、O、N五種元素符號組成化學式,填寫在下列空白處。

(1)屬于鹽類的氮肥是____________;(2)不屬于堿類且PH>7的是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海水中含有豐富的鎂,目前世界上生產(chǎn)的鎂60%來自于海水。分離出食鹽的海水稱作苦鹵水,其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程如下:

(1)寫出沉淀槽中發(fā)生反應的化學方程式___________________,________________________

(2)YZ反應后的產(chǎn)物溶于水可得X溶液,從而實現(xiàn)了Y的循環(huán)利用,則Z的化學式為________,X溶液的名稱是________。

(3)烘干后得到的MgCl2中可能含有的雜質(zhì)是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(8分)現(xiàn)有Fe和Fe2O3的固體混合物,東東同學為了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,設計了如下實驗方案:(注意:100g是Fe與Fe2O3兩種物質(zhì)的總質(zhì)量)

【實驗數(shù)據(jù)】實驗共記錄了兩組實驗數(shù)據(jù):

第①組,完全吸收氣體后,NaOH溶液質(zhì)量增加了66g;

第②組,完全反應,冷卻后稱量剩余固體的質(zhì)量為Wg。

根據(jù)實驗設計及有關數(shù)據(jù)進行分析與計算。

(1)根據(jù)第①組數(shù)據(jù),CO與Fe2O3,反應產(chǎn)生CO2 g。

(2)混合物中Fe2O3的質(zhì)量為多少?

(3)第②組數(shù)據(jù)W是 g。

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