把生石灰投入水中所產(chǎn)生的現(xiàn)象是
水沸騰
水沸騰
，化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
．靜置上述反應(yīng)后的液體，取其清液，用導(dǎo)管往其中吹氣，產(chǎn)生的現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
，化學(xué)方程式為
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．
分析：生石灰的氧化鈣的俗稱，與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；靜置上述反應(yīng)后的液體，取其清液，清液是氫氧化鈣的水溶液，用導(dǎo)管往其中吹氣，人呼出的二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：生石灰的氧化鈣的俗稱，與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)放出大量的熱，水會沸騰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2．
靜置上述反應(yīng)后的液體，取其清液，清液是氫氧化鈣的水溶液，用導(dǎo)管往其中吹氣，人呼出的二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故會觀察到澄清的石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
故答案為：水沸騰；CaO+H2O═Ca（OH）2；澄清的石灰水變渾濁；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握生石灰的化學(xué)性質(zhì)、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

11、對下列實(shí)驗(yàn)過程的評價(jià)，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究，如右圖所示，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）點(diǎn)燃前
取一支蠟燭，觀察，石蠟是
白
白
色
固體
固體
體（填狀態(tài)），用小刀切下一塊，把它投入水中．石蠟的硬度
小
小
（選填“大”或“小”），密度比水
小
小
（選填“大”或“小”），
不能
不能
溶于水（選填“能”或“不能”）．
（2）點(diǎn)燃蠟燭
用火柴點(diǎn)燃蠟燭，從圖中①能觀察到，火焰分
三
三
層，火柴梗的
外焰
外焰
（選填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）處最先變黑，說明蠟燭火焰的
外焰
外焰
溫度最高．用一干冷燒杯，罩在火焰上方（如圖所示②），觀察到燒杯內(nèi)壁有
水霧
水霧
，迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，向其中倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水
渾濁
渾濁
，以上現(xiàn)象說明蠟燭燃燒生成了
水
水
和
二氧化碳
二氧化碳
．
（3）熄滅蠟燭
蠟燭剛熄滅時(shí)，有白煙產(chǎn)生，用火柴去點(diǎn)剛熄滅時(shí)的白煙（如圖所示③），蠟燭
能
能
被點(diǎn)燃（選填“能”或“不能”），說明蠟燭燃燒實(shí)際上是
蠟燭蒸氣
蠟燭蒸氣
在燃燒．
（4）探究
某同學(xué)在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為他的以下做法中不合適的是
C
C

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源：新人教版九年級上冊《第1章 走進(jìn)化學(xué)試卷》2013年單元檢測訓(xùn)練卷B（二）（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究，如右圖所示，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）點(diǎn)燃前
取一支蠟燭，觀察，石蠟是    色    體（填狀態(tài)），用小刀切下一塊，把它投入水中．石蠟的硬度    （選填“大”或“小”），密度比水    （選填“大”或“小”），    溶于水（選填“能”或“不能”）．
（2）點(diǎn)燃蠟燭
用火柴點(diǎn)燃蠟燭，從圖中①能觀察到，火焰分    層，火柴梗的    （選填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）處最先變黑，說明蠟燭火焰的    溫度最高．用一干冷燒杯，罩在火焰上方（如圖所示②），觀察到燒杯內(nèi)壁有    ，迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，向其中倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水    ，以上現(xiàn)象說明蠟燭燃燒生成了    和    ．
（3）熄滅蠟燭
蠟燭剛熄滅時(shí)，有白煙產(chǎn)生，用火柴去點(diǎn)剛熄滅時(shí)的白煙（如圖所示③），蠟燭    被點(diǎn)燃（選填“能”或“不能”），說明蠟燭燃燒實(shí)際上是    在燃燒．
（4）探究
某同學(xué)在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為他的以下做法中不合適的是   
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年廣東省湛江市中考調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?湛江模擬）對下列實(shí)驗(yàn)過程的評價(jià)，正確的是（ ）

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