有兩個實驗小組同學(xué)為探究過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗.通入CO2氣體,將帶余燼的木條插入試管C中,木條復(fù)燃.
請回答下列問題:
(1)第一小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)生成了碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

(2)請設(shè)計一種實驗方案,證明過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成白色固體中含有碳酸鈉,
取反應(yīng)后生成的固體,加稀鹽酸,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體(或取反應(yīng)后生成的固體,加CaCl2溶液,生成白色沉淀或其他合理答案)
取反應(yīng)后生成的固體,加稀鹽酸,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體(或取反應(yīng)后生成的固體,加CaCl2溶液,生成白色沉淀或其他合理答案)

(3)第二小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除了生成碳酸鈉和氧氣外,還有氫氧化鈉和硫酸鈉生成,請你從化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)上說出你同意或不同意他們的理由
不同意.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,反應(yīng)物的分子中沒有氫原子,故不可能生成NaHCO3
不同意.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,反應(yīng)物的分子中沒有氫原子,故不可能生成NaHCO3
分析:(1)根據(jù)插入試管的帶余燼木條復(fù)燃,可判斷反應(yīng)生成了氧氣;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推斷反應(yīng)的方程式;
(2)碳酸鹽都可以與稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳,所以能與稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳的都屬于碳酸鹽;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類不變,所以,推斷生成碳酸氫鈉不符合反應(yīng)事實.
解答:解:(1)根據(jù)反應(yīng)產(chǎn)生了能使帶火星木條復(fù)燃的氧氣,第一組同學(xué)認(rèn)為,過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣;書寫方程式時,由于反應(yīng)物中有氣體二氧化碳,生成物中產(chǎn)生的氣體氧氣不需再注明;
故答案為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;
(2)碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)可放出氣體二氧化碳,因此,可取反應(yīng)后的固體與稀鹽酸反應(yīng),把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁,可說明固體為碳酸鹽;或者把反應(yīng)后的固體溶于水,向所得溶液中滴加氯化鈣,如產(chǎn)生白色沉淀,也可證明固體中含有碳酸根;
故答案為:取反應(yīng)后生成的固體,加稀鹽酸,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體(或取反應(yīng)后生成的固體,加CaCl2溶液,生成白色沉淀或其他合理答案);
(3)碳酸氫鈉由碳、氫、氧、鈉四種元素組成,而反應(yīng)物二氧化碳和過氧化鈉分子中不含氫原子,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成碳酸氫鈉的觀點不正確;
故答案為:不同意.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中沒有氫原子,故不可能生成NaHCO3
點評:本題考查了方程式的書寫,質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用等知識,屬于中考考查的主要內(nèi)容,要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?棗莊)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,有兩個實驗小組的同學(xué)為探究其與二氧化碳的反應(yīng),都用下圖所示的裝置進(jìn)行實驗.一段時間后,將帶余贐的木條插入試管中,木條復(fù)燃.

請回答下列問題:
(1)A是制取CO2的裝置,寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)第1小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)生成了Na2CO3和O2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2

(3)第2小組同學(xué)認(rèn)為除生成Na2CO3和O2外,還有可能生成NaHCO3,你認(rèn)為呢?并簡述原因
不可能.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中沒有氫元素,故不可能生成NaHCO3
不可能.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中沒有氫元素,故不可能生成NaHCO3

(4)請設(shè)計一種實驗方案證明Na2O2與CO2反應(yīng)生成了Na2CO3
取反應(yīng)后生成的固體,加稀鹽酸,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
取反應(yīng)后生成的固體,加稀鹽酸,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

有兩個實驗小組同學(xué)為探究過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗.通入CO2氣體,將帶余燼的木條插入試管C中,木條復(fù)燃.
請回答下列問題:
(1)第一小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)生成了碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)請設(shè)計一種實驗方案,證明過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成白色固體中含有碳酸鈉,______.
(3)第二小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除了生成碳酸鈉和氧氣外,還有氫氧化鈉和硫酸鈉生成,請你從化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)上說出你同意或不同意他們的理由______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

有兩個實驗小組同學(xué)為探究過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗.通入CO2氣體,將帶余燼的木條插入試管C
精英家教網(wǎng)
中,木條復(fù)燃.
請回答下列問題:
(1)第一小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)生成了碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)請設(shè)計一種實驗方案,證明過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成白色固體中含有碳酸鈉,______.
(3)第二小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除了生成碳酸鈉和氧氣外,還有氫氧化鈉和硫酸鈉生成,請你從化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)上說出你同意或不同意他們的理由______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2005年云南省曲靖市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

有兩個實驗小組同學(xué)為探究過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗.通入CO2氣體,將帶余燼的木條插入試管C中,木條復(fù)燃.
請回答下列問題:
(1)第一小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)生成了碳酸鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)請設(shè)計一種實驗方案,證明過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成白色固體中含有碳酸鈉,______.
(3)第二小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除了生成碳酸鈉和氧氣外,還有氫氧化鈉和硫酸鈉生成,請你從化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)上說出你同意或不同意他們的理由______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案