某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃,有倒伏現(xiàn)象、應(yīng)施加的一種化肥是( )

A.(NH4)2SO4 B.KNO3 C.Ca3(PO4)2 D.KCl

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016年滬教版初中化學(xué)九年級(jí)全冊(cè)《6.1物質(zhì)在水中的分散》練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

廚房里的下列物質(zhì)在寒冷的冬天最容易結(jié)冰的是( )

A.食醋 B.蒸餾水 C.醬油 D.自來水

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年湘教版初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)《3.4人類需要潔凈的空氣》練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

有六種物質(zhì):①汽車排放的尾氣;②水蒸發(fā)形成的水蒸氣;③石油化工廠排放的廢氣;④植物光合作用放出的氣體;⑤人呼出的二氧化碳?xì)怏w;⑥煤燃燒產(chǎn)生的煙塵.其中會(huì)使空氣受到污染的是( )

A.①③⑤ B.②③⑥ C.①③⑥ D.①④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省中山市九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖是某胃藥標(biāo)簽的部分內(nèi)容.小明同學(xué)測(cè)定該藥品中NaHCO3含量的過程如下:取5g該藥劑研碎后放入燒杯中,加入50克水后充分?jǐn)嚢,再向其中滴加稀鹽酸至溶液的pH=7時(shí)(已知藥品中的其它成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)),形成NaCl的不飽和溶液,共消耗稀鹽酸11.5克.稱得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為64.3克.

請(qǐng)計(jì)算:

(1)反應(yīng)完成后生成氣體的質(zhì)量為 g.

(2)求反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省中山市九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

《奔跑吧兄弟》是一檔熱播的娛樂節(jié)目,其中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)

(1)節(jié)目最刺激的游戲是“撕名牌”,“名牌”是貼在隊(duì)員衣服后面,標(biāo)有自己姓名的標(biāo)牌,制作材料有棉布、塑料等.其中棉布屬于 (填“天然有機(jī)高分子”或“合成有機(jī)高分子”)材料.

(2)其中一期節(jié)目,隊(duì)員用水槍將酚酞溶液噴射到對(duì)方的“名牌”上,立即變紅色.事先浸泡“名牌”的溶液可能是

A.可樂 B.檸檬酸 C.食鹽溶液 D.純堿溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省中山市九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

小紅同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn).如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,試管戊中裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,小藥瓶上無瓶塞.關(guān)于實(shí)驗(yàn)有以下說法,其中說法正確的是( )

①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;

②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);

③濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

④若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅.

A.①② B.③④ C.②③ D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省中山市九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列方法中屬于物理變化的是( )

A.用谷物、葡萄釀制美酒 B.分離液態(tài)空氣獲得氧氣

C.用食醋除去暖水瓶中的水垢 D.用生石灰做干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京八中固安分校九年級(jí)(上)第一次半月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)如圖回答問題

(1)寫出裝置圖中的儀器名稱① ,②

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 ,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)某興趣小組的同學(xué)利用上述裝置制取O2時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,其原因是

(4)NO2是一種紅棕色的有毒氣體,密度比空氣大,溶于水,能和NaOH發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,實(shí)驗(yàn)室用銅和濃硝酸反應(yīng)制取,制取NO2的發(fā)生裝置是 ,用F裝置收集NO2,氣體從 (填a或b)端進(jìn)入,為防止污染環(huán)境,裝置F要與裝置 連接.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年滬教版初中化學(xué)九年級(jí)全冊(cè)《2.3自然界中的水》練習(xí)卷(1)(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中,氫氣表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是( )

A.產(chǎn)生的氫氣無色、無味

B.試管中能收集到氫氣,說明氫氣難溶于水

C.氫氣的密度小于空氣,收集氫氣后試管口應(yīng)向下放置

D.將收集氫氣的試管移近火焰,可以聽到尖銳的爆鳴聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案