【題目】下列各物質和用途相符合的是:
A.石墨可用于冰箱除臭 B.干冰可用于人工降雨
C.石灰石可用來粉刷墻壁 D.二氧化碳可用來搶救病人
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(每空1分,方程式2分,共12分)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答:
(1)指出編號儀器的名稱:① 。
(2)以上(從A—E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正 。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),反應原理用化學方程式表示為 ;為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應采取的措施是 ;若使用C裝置收集氧氣,實驗結束時,應先從水槽中移出導氣管,再熄滅酒精燈,原因是 。
(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 。一段時間后,再關閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是 ,反應原理用化學方程式表示為 ,欲收集該氣體,應選擇的裝置是 (填字母),驗滿的方法是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于溶液的說法正確的是
A.同一種物質的飽和溶液一定比不飽和溶液中的溶質多
B.向20℃的硝酸鉀溶液中加入少量硝酸鉀,若溶液質量不變,則原溶液是飽和溶液
C.不同溶質的飽和溶液混合,依然是飽和溶液
D.一定溫度下的氯化鈉飽和溶液,一定不能繼續(xù)溶解硝酸鉀
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【改編】(12分)只用C、O、Cl、H、Na、Ca、Cu七種元素的一種或幾種,按要求填空:
(1)各寫出一種物質的化學式:
①能與水反應生成酸性物質的氧化物_________
②不含氧元素的酸__________
③用于建筑的堿__________
④含有四種元素的鹽__________
(2)各寫出一個化學方程式:
①有水參與的分解反應_______________ _____________(2分);
②放出極多熱量的化合反應_______________ ____________(2分);
③有水生成的置換反應_______________ _____________(2分);
④有堿生成的復分解反應_________________ __________(2分)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【改編】(9分)A~F分別是氫氣、氧氣、氮氣、一氧化碳、水、甲烷六種物質中的一種,請回答下列問題。
(1)C中兩種元素的質量比為3:1。則C的化學式為_ 。
(2)C與D分別在B中燃燒均能生成F,F為相對質量最小的氧化物;在一定條件下,A和D反應能生成C和F。請寫出下列物質的化學式:A為 ,D為 。
(3)根據(jù)以上的推斷,請寫出下列兩個反應的化學方程式:
A與D反應: ;
請寫出物質E的一種用途: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組學習酸、堿、鹽性質后,通過實驗對堿的化學性質進行驗證和總結,如圖所示(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl).
(1)甲同學將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結論:Ca(OH)2溶液呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學將過量的稀鹽酸加入到甲同學所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時所得溶液中含有的溶質
有 (酸堿指示劑除外);
(3)丙同學根據(jù)反應③得出結論:實驗室存放堿溶液時需 ;
(4)丁同學將Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中,充分反應后,與乙同學所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質是 (酸堿指示劑除外),可能含有的溶質是 ;為驗證可能含有的溶質,應該補充的實驗操作是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】20 ℃時,向l00 g未知濃度的KCl溶液中加入6 g KCl 后,一定正確的是
A.溶液質量變?yōu)?06 g B.溶質質量發(fā)生變化
C溶液濃度變大 D.溶劑質量不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應與實驗現(xiàn)象相符合的是
A. 硫在空氣中燃燒﹣﹣藍紫色火焰
B. 木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體
C. 鐵在氧氣中燃燒﹣﹣生成白色固體
D. 紅磷在空氣中燃燒﹣﹣冒白煙
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