為了除去氯化鈉樣品中的碳酸鈉雜質(zhì),某興趣小組將樣品溶解后進行如下實驗:

(1)A溶液中溶質(zhì)可能為____________(只寫一種);

(2)將無色溶液與沉淀B分離的操作①的方法名稱是_____________;

(3)從無色溶液得到固體物質(zhì)C的操作②的方法名稱是____________;

(4)因為A溶液過量,此方案得到的固體物質(zhì)C中混有新的雜質(zhì),為了既能除去雜質(zhì)碳酸鈉,又能有效地防止新雜質(zhì)的引入,可向樣品溶液中加入過量的_____________后,直接進行操作②即可得到純凈的氯化鈉固體。


(1)碳酸鈉;(2)過濾 ;(3)蒸發(fā);(4)稀鹽酸


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


火炬使用的燃料為A物質(zhì),純凈物A在B物質(zhì)中充分燃燒,發(fā)生反應(yīng):

A+5B3C+4D(部分微觀示意圖如下所示)。

(1)在上述反應(yīng)中提供氧,具有氧化性的物質(zhì)為              。其摩爾質(zhì)量為       

             。

   (2)A物質(zhì)的化學(xué)式為                 。從宏觀上分析以上反應(yīng)前后不變的是       

             ,從微觀上分析以上反應(yīng)前后變化的是                 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是初中化學(xué)的三個實驗,按要求回答問題。

 


(1)實驗C中燒杯③的作用是                                           。

(2)上述不能達到實驗?zāi)康膶嶒炇?u>        (填序號)。為實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康模搶嶒灨倪M的方法是                                                          。

(3)實驗A的實驗原理是                                               ,

若實驗測定出的空氣中氧氣的含量小于,則造成的原因可能是                   

                     、                                         。(寫出兩點)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有一包白色固體,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣溶于水,有白色沉淀產(chǎn)生;過濾后向沉淀中滴加鹽酸,沉淀的量、產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示。由此推斷白色固體中(   。

A.可能存在NaOH        

B.可能存在Na2SO4

C.肯定不存在BaCl2         

D.肯定只存在Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


食品與衛(wèi)生健康密切相關(guān),下列做法不會危害人體健康的是(   )

A、用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,防止海產(chǎn)品變臭

B、為保持肉制品鮮美,在香腸中加入過量的亞硝酸鈉

C、為了讓豬生長的“瘦”用“瘦肉精”喂豬

D、蒸饅頭時加入適量的小蘇打

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以下變化中屬于化學(xué)變化的是(    )

   A.煤的干餾                             B.石油的分餾 

   C.充有氖氣的霓虹燈發(fā)出紅光             D.高壓鍋壓力過大而爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


點燃

 

下列用化學(xué)方程式表示的除雜(括號內(nèi)為雜質(zhì))方法正確的是(    )

點燃

 
   A.CO2(C):C+O2 === CO2

   B.CO2(CO):2CO+O2 === 2CO2

MnO2

 
   C.N2(O2):2Cu+O2 === 2CuO

   D.KCl (KClO3):2KClO3 ===  2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


乙兩同學(xué)用不同方法測定A、B兩種磁鐵礦中Fe3O4的質(zhì)量分數(shù)。(反應(yīng)過程中所有雜質(zhì)均不參與反應(yīng),計算結(jié)果均保留一位小數(shù))

(1)甲同學(xué)取8gA種磁鐵礦于玻璃管中,通入足量的CO,并在不同時刻測定管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量(如下表):

加熱時間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量/g

7.6

7.0

6.4

6.4

①該種磁鐵礦中Fe3O4的質(zhì)量分數(shù)為              。

②t2時,固體混合物中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為               。

  (2)乙同學(xué)獲知若1500tB種磁鐵礦用于工業(yè)煉鐵,最多可得到含雜質(zhì)4%的生鐵875t,

   求B種磁鐵礦中Fe3O4的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

 (1)試管尾部放一團濕棉花的目的是                          。

 (2)探究生成的氣體是什么? 用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體是______________。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                           。

  (3)探究試管中剩余固體成分是什么?

【查閱資料】

常見鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

與鹽酸反應(yīng)

FeCl2+H2O

FeCl3+H2O

FeCl2+ FeCl3+H2O

【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是                 ;猜想二:剩余固體________。

    【實驗探究】(每空2分)

實驗操作

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

【實驗結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。

(4)若反應(yīng)前稱得鐵的質(zhì)量為2.1g,高溫下,鐵與水反應(yīng)結(jié)束稱得固體質(zhì)量為2.8 g則剩余固體成分是                                  。(通過計算說明,要求寫出計算過程)

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