環(huán)境和能源是人類生存和發(fā)展的基本條件,下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法錯誤的是( 。
A、煤、石油、天然氣是三種重要的化石燃料
B、二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)
C、地下水資源的大量開采可以為人類解除水危機
D、太陽能、水能、風能是人類正在開發(fā)和利用的重要能源
考點:化石燃料及其綜合利用,二氧化碳對環(huán)境的影響,水資源狀況,資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題:化學(xué)與能源,空氣與水
分析:A、根據(jù)三大化石燃料來考慮;
B、礦物燃料的使用往往會生成二氧化碳等溫室氣體,
C、根據(jù)水資源情況考慮本題;
D、根據(jù)新能源的特點考慮.
解答:解:A、三大化石燃料是煤、石油、天然氣,故A正確;
B、礦物燃料燃燒生成的二氧化碳是溫室氣體中最主要的氣體,故此選項正確.
C、地下水資源的大量開采加劇了水資源危機,不能為人類解除水危機,且會引起地面塌陷等不良后果,故D錯誤.
D、太陽能、水能、風能是人類正在利用和開發(fā)的重要清潔能源,是未來能源發(fā)展的方向.故此選項正確.
故選C.
點評:此題是對能源知識的考查,解題的關(guān)鍵是對能源知識的了解,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有失去標簽的Na2CO3、BaCl2和稀鹽酸三種無色溶液,已知BaCl2溶液顯中性.
(1)某同學(xué)用三種不同的方法進行鑒別,結(jié)果每次鑒別均一次成功.第一次用一種指示劑鑒別,該指示劑是
 
;第二次用了一種常見的鉀鹽(正鹽)溶液,該鉀鹽可能是
 
;第三次用一種烯酸溶液,該酸可能是
 

(2)另一位同學(xué)認為,不用任何試劑也能鑒別上述三種溶液.他的做法是:將三種溶液任意兩兩混合,結(jié)果第一組產(chǎn)生沉淀,第二組產(chǎn)生氣體,第三組無明顯現(xiàn)象.用于第三組實驗的兩種溶液是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、B都由兩種元素組成,且組成元素相同.C、D均為氣體單質(zhì),人和動物吸入C后,體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去).

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A
 
,B
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:②
 
;③
 

(3)A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,后者包含前者的是( 。
A、水、氧元素
B、單質(zhì)、化合物
C、二氧化碳、化合物
D、化合物、純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列行為不會對環(huán)境造成污染的是( 。
A、將生活垃圾就地焚燒
B、大量使用農(nóng)藥以防治病蟲害
C、大力提倡使用空調(diào)
D、工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)再用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)習一氧化碳的性質(zhì)時,老師做了如下實驗:

(1)該實驗過程能體現(xiàn)的一氧化碳兩條化學(xué)性質(zhì)是
 
 
.寫出C處的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)進入B處試管中的氣體化學(xué)式是
 

(3)實驗結(jié)束時,應(yīng)先撤
 
(填“A”或“C”)的酒精燈,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,將一個新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中,可以觀察到什么現(xiàn)象?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列因果關(guān)系不成立的是(  )
A、因為汽油能燃燒,所以用作燃料
B、因為金屬鎢熔點高且能導(dǎo)電,所以可用作制造電燈泡的燈絲
C、因為銅具有良好的導(dǎo)電性,所以制作電線
D、因為氫氣有可燃性,所以氫氣可以充氫氣球

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有水、氯化鈉、氫氣、汞、二氧化碳、氦氣、鐵、硫酸銅幾種物質(zhì).
(1)試判斷由分子構(gòu)成的物質(zhì)有
 

(2)由原子構(gòu)成的物質(zhì)有
 

(3)由離子構(gòu)成的物質(zhì)有
 

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