下列各組物質(zhì)的溶液混合后,能發(fā)生反應(yīng),且反應(yīng)前后溶液的總質(zhì)量不變的是 
A.NaOH和HClB.KNO3和NaOH
C.Ba(NO3)2和Na2SO4D.NaHCO3和HCI
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年四川南充,12題)向下表中的甲物質(zhì)中逐滴加入乙物質(zhì)溶液至過(guò)量,反應(yīng)生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系符合如下曲線描述的是

序號(hào)


A
銅鋅的混合物粉末
稀鹽酸
B
鹽酸和稀硫酸的混合溶液
氯化鋇溶液
C
氯化鈉和氯化鈣的混合溶液
碳酸鈉溶液
D
鹽酸和氯化銅的混合溶液
氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四組溶液,只提供無(wú)色酚酞試液不能鑒別的是(  )。
A.Na2CO3、Na2SO4、H2SO4、NaOH
B.NaOH、Ca(OH)2、HCl、Na2CO3
C.HCl、H2SO4、Na2CO3、KNO3
D.Na2SO4、Ba(OH)2、H2SO4、HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )。
A.浸沒(méi)在植物油中的鐵釘不易生銹
B.金屬單質(zhì)都能跟酸起置換反應(yīng)放出氫氣
C.硝酸鉀(KNO3)是復(fù)合肥
D.酸和堿反應(yīng)生成鹽和水是復(fù)分解反應(yīng),又叫中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(13分)廈門(mén)某校在“國(guó)際化學(xué)年”中開(kāi)展了以下趣味活動(dòng)。
(1)“1+1<2”:將100 mL酒精與100 mL水充分混合后,體積小于200 mL。用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象:            。兩者混合過(guò)程發(fā)生    變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)“白紙顯字”:取一張白紙,用酚酞寫(xiě)字,晾干后放在盛有濃氨水的試劑瓶口,立即顯示出紅色字跡。這一表演應(yīng)用氨水的化學(xué)性質(zhì)是                        。
(3)“指紋鑒定”:向指紋上噴硝酸銀溶液,指紋汗液中含有的氯化鈉會(huì)轉(zhuǎn)化成氯化銀不溶物。寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:                            。
(4)“火球跳舞”:加熱硝酸鉀至熔化,投入黃豆大的木炭,木炭由黑轉(zhuǎn)紅,在試管里不斷上下跳動(dòng)。寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①硝酸鉀受熱分解生成亞硝酸鉀(KNO2)和氧氣:                       。
②木炭完全燃燒:                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

通常情況下,下列選項(xiàng)中的兩種物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是
A.Cu與NaNO3溶液B.CuO與稀H2SO4
C.稀HNO3與Mg(OH)2D.Na2CO3溶液與CaCl2溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑無(wú)法一一鑒別的是
A.KNO3 HCl CuCl2 NaOHB.K2CO3 Na2SO4 BaCl2 HCl
C.NaOH H2SO4 CuCl2 MgSO4D.NH4NO3 H2SO4 NaOH MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某化學(xué)興趣小組以“太湖水污染情況調(diào)查”為課題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),為了較準(zhǔn)地測(cè)定湖水樣品的酸堿度,可以使用                                            (   )
A.石蕊試液B.酚酞試液C.pH試紙D.鐵粉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì),能較大量共同存在于水溶液中的是   
A.BaCl2、Na2SO4、Ca(OH)2B.MgCl2、CuSO4、NaNO3
C.AgNO3、NaCl、K2SO4D.CaCl2、K2CO3、NaNO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案