下面四位同學(xué)關(guān)于甘氨酸的說法正確的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
化學(xué)式的書寫及意義;從組成上識別氧化物;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算.. | |
專題: | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | A、根據(jù)由甘氨酸分子的結(jié)構(gòu)模型圖確定甘氨酸的化學(xué)式,氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,據(jù)此進行分析判斷. B、根據(jù)由甘氨酸分子的結(jié)構(gòu)模型圖確定甘氨酸的分子構(gòu)成,由甘氨酸化學(xué)式的含義進行分析判斷. C、根據(jù)分子是微觀概念,而元素是宏觀概念,進行分析判斷. D、由甘氨酸分子的結(jié)構(gòu)模型圖進行分析判斷. |
解答: | 解:A、由甘氨酸分子的結(jié)構(gòu)模型圖可知,一個甘氨酸分子是2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的,由其化學(xué)式為:C2H5O2N,甘氨酸是由四種元素組成的,不屬于氧化物,故選項說法錯誤. B、由甘氨酸分子的結(jié)構(gòu)模型圖可知,一個甘氨酸分子是2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的,由其化學(xué)式為:C2H5O2N,則甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的,故選項說法正確. C、分子是微觀概念,分子是由原子構(gòu)成的,而元素是宏觀概念,故選項說法錯誤. D、由甘氨酸分子的結(jié)構(gòu)模型圖可知,一個甘氨酸分子是2個碳原子、5個氫原子、2個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的,則一個甘氨酸分子是由10個原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤. 故選:B. |
點評: | 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力. |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在試管中加入50.2g過氧化氫溶液(過氧化氫和水的混合物)和1.0g二氧化錳固體制劑取氧氣,充分反應(yīng)后稱得試管中剩余物質(zhì)為49.6g。計算(1)最多可制得氧氣的質(zhì)量(2)50.2g過氧化氫溶液中的過氧化氫的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是電解水的裝置.通電后兩極上都有氣體放出.根據(jù)電解水的實驗,得出以下結(jié)論:
(1)甲氣體是 ,具有 性.
(2)甲、乙兩氣體的體積比理論上為 .
(3)這一變化的文字表達式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富.下面是元素周期表部分內(nèi)部,請回答下列問題.
1 | 1H 氫 | 2He 氦 | ||||||
2 | 3Li 鋰 | 4Be 鈹 | 5B 硼 | 6C 碳 | 7N 氮 | 8O 氧 | 9F 氟 | 10Ne 氖 |
3 | 11Na 鈉 | 12 鎂 | 13Al 鋁 | 14Si 硅 | 15P 磷 | 16S 硫 | 17 Cl 氯 | 18Ar 氬 |
(1)在元素周期表中,原子序數(shù)為17的元素符號是 ,在化學(xué)反應(yīng)中該原子易 (填“得到”或“失去”)電子.
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 (填序號)
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
近年來濟寧市的PM2.5嚴(yán)重超標(biāo),如圖是我市PM2.5來源分布圖,據(jù)圖分析下列措施對減少PM2.5效果最不明顯的是( )
| A. | 減少汽車的保有量 | B. | 植樹造林 |
| C. | 用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電 | D. | 減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué).過氧化氫(H2O2)具有廣泛用途,醫(yī)療上可用于清理傷口,實驗室可用于制取氧氣等,請依據(jù)過氧化氫的相關(guān)知識回答下列問題:
(1)從組成角度看:過氧化氫是由 組成.
(2)從微粒角度看:1個過氧化氫分子是由 構(gòu)成.
(3)從物質(zhì)分類角度看:過氧化氫屬于 (填“單質(zhì)”或“化合物”).
(4)從物質(zhì)變化角度看:過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解可用于實驗室制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的文字表達式: ,該反應(yīng)的類型為 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組做以下實驗探究分子的運動(如下圖所示)。請回答實驗中的有
關(guān)問題(注酚酞是一種酸堿指示劑,遇到堿性物質(zhì)變紅,氨水呈堿性。)
(1)實驗1:小明同學(xué)在盛有少量蒸餾水的
小燒杯中滴加2到3滴酚酞溶液,看到的現(xiàn)象
是: ,有實驗1得出的結(jié)論
是 _________ 。
(2)實驗2(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
(3)為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組的小華同學(xué)設(shè)計了(如圖乙所示)作對比實驗。你認(rèn)為有無必要?請闡述你的理由: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對分子、原子、離子的認(rèn)識,正確的是( )
| A. | 原子是最小的粒子,不可再分 | B. | 溫度越高,分子運動速率越快 |
| C. | 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 | D. | 鋁原子與鋁離子的化學(xué)性質(zhì)相同 |
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