【題目】化學(xué)反應(yīng)前后①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量，一定不變的是( )

A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤

【答案】B

【解析】

試題分析：在化學(xué)反應(yīng)前后，原子數(shù)目，原子種類，元素種類，參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量一定不發(fā)生改變，物質(zhì)種類一定發(fā)生改變，分子數(shù)目可能發(fā)生改變。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1774年，瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦（主要成分是二氧化錳）的過程中，將它與濃鹽酸混合加熱，制得了氯氣（Cl2），同時生成二氯化錳和水。

（1）寫出上述生成氯氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________。

（2）研究小組的同學(xué)對氯水（氯氣的水溶液）進行了探究。

①驗證氯水的酸性：取少量氯水，向其中滴加___________（填一種酸堿指示劑），一開始可觀察到滴加的指示劑在氯水中變____色。

②氯水具有漂白性，氯水中含有Cl2、HCl、HClO（次氯酸）。請你參與“氯水使品紅試紙褪色”的研究。

【提出問題】氯水中的什么成分使品紅試紙褪色？

【猜想】

猜想1：氯水中的水使品紅試紙褪色。 猜想2：氯水中的Cl2使品紅試紙褪色。

猜想3：氯水中的HCl使品紅試紙褪色。 猜想4：氯水中的HClO使品紅試紙褪色。

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①用水潤濕品紅試紙，觀察

試紙不褪色

猜想1不成立

②把品紅試紙放入__________的氯氣中，觀察

試紙不褪色

猜想2不成立

③把品紅試紙放入 _______________中，觀察

試紙不褪色

猜想3不成立

【結(jié)論】通過探究，同學(xué)們找到了氯水使品紅試紙褪色的原因。

【思考】根據(jù)氯水具有漂白性可推測，實驗①向氯水中滴加幾滴指示劑后，最終觀察到的現(xiàn)象是____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是初中化學(xué)學(xué)習(xí)過程中涉及到的有關(guān)化合物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中D是最常見的溶劑，B俗稱是生石灰。

（1）根據(jù)圖推斷，B是 __________，F(xiàn)是 _______________（填寫化學(xué)式）．

（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 __________________________________；

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式_______________________________________。

（4）反應(yīng)③屬于______________ 反應(yīng)（用“吸熱”或“放熱 ”填空）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某乙醇（C2H5OH）和水混合的溶液中，乙醇分子中所含的氫原子總數(shù)與水分子中所含的氫原子總數(shù)相等，則此溶液中乙醇質(zhì)量占總?cè)芤嘿|(zhì)量的質(zhì)量分數(shù)是( )

A．25% B．71% C．33% D．46%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，據(jù)圖回答：

(1)30℃時，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序為 __________；

(2)20℃時，_______（填“能”或“不能”）配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的甲和乙的飽和溶液；

(3)50℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是 _______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）圖中a、b儀器的名稱：a___________，b____________。

（2）利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如下圖所示，在錐形瓶內(nèi)裝適量的水，使長頸漏斗末端浸沒在液面以下，將活塞緩慢往外拉，若觀察到___________，則裝置不漏氣。

（3）請你寫出實驗室用A裝置制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________，

如用D裝置收集O2，則氣體收集完畢時，應(yīng)先__________________________。

（4）實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2的化學(xué)方程式是____________________，若用C裝置代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置，優(yōu)點是______________（答出一點即可）。

（5）實驗室制取二氧化碳時，如用E裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從______端通入（填“c”或“d”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確是( )

A．在充足的氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳

B．碳原子的排列方式相同

C．一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化

D．都是黑色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人及一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。

（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，含有___（填一種微粒符號）較多的水稱為硬水。

（2）下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中，不斷攪拌后，能形成無色溶液的是___（填序號）。

A．硫酸銅 B．粉筆灰 C．蔗糖 D．食用油

（3）下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水

在通電條件下反應(yīng)生成氫氣、氯氣和一種強堿，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

（4）在細菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3 細菌3X+5CO2+19H2O，則X的化學(xué)式為___。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是__________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________。

（3）實驗室制取二氧化碳氣體，可選用的發(fā)生裝置是________（填字母序號）。

（4）加熱高錳酸鉀制氧氣用裝置E收集氧氣時，下列實驗操作不正確的是_________（填序號）。

a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中

b．加熱后，觀察到水中導(dǎo)管口開始有氣泡時，立即收集氣體

c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上

d.待收集氧氣完畢后，先將酒精燈熄滅，再將導(dǎo)管移出水面。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案