5.物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別(  )
A.有顏色變化B.有新物質(zhì)生成C.有氣體生成D.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

分析 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象有:發(fā)光、發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等.

解答 解:A、有顏色變化屬于現(xiàn)象,故選項錯誤;
B、判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成,故選項正確;
C、有氣體生成屬于現(xiàn)象,故選項錯誤;
D、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象屬于現(xiàn)象,故選項錯誤;
故選B

點評 本考點考查了化學(xué)變化的基本特征,基礎(chǔ)性比較強,只要抓住關(guān)鍵點:是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用化學(xué)用語填空:
(1)2個氫原子:2H.(2)天然氣的主要成分:CH4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.我們曾經(jīng)做過如圖的一組對比實驗,對于以下結(jié)論
①CO2密度比空氣密度大
②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③CO2不能使干石蕊紙花變色
④CO2不支持燃燒  
該對比實驗得出的正確結(jié)論是( 。
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某科學(xué)小組對Na2CO3溶液和鹽酸反應(yīng)后的廢液成分進行了探究.
(1)大家一致認為廢液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉;
(2)小明向廢液中滴加AgNO3溶液和足量的稀硝酸來確定廢液中另一成分是否存在,小科認為此方法不可行,原因是NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3(用化學(xué)方程式說明)
(3)小研通過實驗確定廢液中一定含有Na2CO3,因為他用pH試紙測出廢液的pH大于7.(填“大于”“等于”或“小于”)
(4)欲從原廢液中得到純凈的NaCl,小明的方案是向廢液中加入適量的Ca(NO32溶液,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶即可,你認為是否可行,并說明理由.不可行;會含有雜質(zhì)硝酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.(1)請按要求從下列物質(zhì)中a.CO  b.金剛石  c.CH4 d.N2  e.O2 f.石墨   g.Si   h.O,選擇合適的物質(zhì),將其字母序號填寫在下列橫線上:
①天然氣的主要成分c;    ②空氣中含量最多的物質(zhì)是d;
③可用來裁玻璃的是b;    ④地殼中含量最多的元素h.
(2)用化學(xué)符號表示:①3個氟原子3F; ②2個鐵離子2Fe3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象
(1)桂花開了,能聞到濃郁的花香,說明分子是在不斷運動的
(2)水在夏天比冬天蒸發(fā)得快說明,溫度升高,分子運動速率加快
(3)酒精棉球擦到身上濕的印記會很快消失,卻看不見酒精分子是如何跑掉的,這說明分子不斷運動且分子很。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.原子結(jié)構(gòu)示意圖中各部分分別表示什么?圓圈代表原子核;圈內(nèi)數(shù)字代表質(zhì)子數(shù)、正號代表原子核帶正電;弧線代表電子層、弧線上數(shù)字代表該電子層上的電子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.瓦斯已成為導(dǎo)致煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”.瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱
(1)瓦斯的主要成分是甲烷,瓦斯爆炸會產(chǎn)生高溫、高壓和沖擊波,并放出有毒氣體,甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)為了防止煤礦爆炸,應(yīng)采取的措施是通風(fēng)并嚴禁煙火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.金屬在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,認識金屬的性質(zhì)有利于我們更好地利用金屬.用銅制作導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性.

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同步練習(xí)冊答案