在日常生活中接觸到的下列變化,屬于化學(xué)變化的是

A.雪糕融化 B.煤氣燃燒 C.粉筆寫字 D.濕衣晾干

 

B

【解析】

試題分析:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。雪糕融化的過程中,雪糕由固體變成液體狀態(tài)發(fā)生改變,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;煤氣燃燒生成的是二氧化碳和水,生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化;粉筆寫字的過程粉筆的大小發(fā)生變化,無新物質(zhì)生成,屬物理變化;濕衣晾干是水由液態(tài)變成氣態(tài),狀態(tài)發(fā)生改變,無新物質(zhì)生成屬物理變化。故選B。

考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖,其中不同的小球代表不同元素的原子。下列說法正確的是

A.1個(gè)X分子中有3個(gè)原子

B.反應(yīng)物是兩種化合物

C.該反應(yīng)時(shí)復(fù)分解反應(yīng)

D.反應(yīng)前分子數(shù)比反應(yīng)后多

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省初三9月階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“綠色化學(xué)”特點(diǎn)概述錯(cuò)誤的是

A.采用無毒無害的原料,生產(chǎn)有利環(huán)保、人體健康、安全的產(chǎn)品。

B.在無毒、無害的條件下反應(yīng),減少?gòu)U物向環(huán)境排放。

C.充分利用能源、資源,提高原子利用率、使原料的原子都成為產(chǎn)品。

D.充分利用綠色原料進(jìn)行化工生產(chǎn),產(chǎn)出綠顏色產(chǎn)品。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣初三上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市岐山縣初三上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)桌上因酒精燈打翻而著火時(shí),最簡(jiǎn)單、最好的撲滅方法是

A.用嘴吹滅 B.用水沖滅 C.用濕抹布蓋滅 D.用滅火器撲滅

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市等五校初三期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如下圖,

做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲繞成螺旋狀,鐵絲的一端系一根火柴,集氣瓶里放入少量水的作用是 。反應(yīng)的文字(或化學(xué)符號(hào))表達(dá)式是: 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市等五校初三期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

我國(guó)城市及周圍地區(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是

A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

B.二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)?/p>

C.二氧化硫、一氧化碳、氧氣

D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣

 

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科目:初中化學(xué) 來源:[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)(人教版)4-1愛護(hù)水資源(解析版) 題型:選擇題

水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法不會(huì)造成水體污染的是( )。

A.生活污水隨意排放

B.大量使用化肥、農(nóng)藥

C.禁止使用含磷洗衣粉

D.工業(yè)廢水直接排放

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)海水曬鹽的幾種說法,錯(cuò)誤的是(  )

A.海水成為食鹽的飽和溶液后才能析出晶體
B.鹽場(chǎng)必須建在陽光充足、雨量少的地區(qū)
C.結(jié)晶池中析出鹽后的母液沒有用途,為防止污染須排入大海
D.鹽場(chǎng)利用日曬、風(fēng)吹曬鹽,采取的是蒸發(fā)結(jié)晶的方法

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同步練習(xí)冊(cè)答案