實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和少量高錳酸鉀混合加熱能迅速制得氧氣其主要原因是( )
A.高錳酸鉀是氯酸鉀分解的催化劑
B.氯酸鉀加速了高錳酸鉀的分解
C.高錳酸鉀分解產(chǎn)生的二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑
D.高錳酸鉀比氯酸鉀易分解
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市崇明片2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)在空氣中燃燒,現(xiàn)象描述正確的是…………………………………( )
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射
C. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 D. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型:選擇填充題
對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,處理方法正確的是 ( )
A. 帶回家 B. 隨意傾倒在水槽中
C. 放入指定的容器中 D. 倒回原試劑瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第二單元 課題3 制取氧氣 題型:探究題
小剛同學(xué)在家中用過氧化氫給傷口消毒時(shí),不小心灑到了水泥地面上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)冒出了很多氣泡,于是小剛開始嘗試探究.
【提出問題】水泥是否是過氧化氫的催化劑?
【做出猜想】水泥是過氧化氫的催化劑.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)小剛用試管取少量過氧化氫,然后伸入帶火星木條,看到木條不復(fù)燃,證明沒有產(chǎn)生氧氣(或產(chǎn)生氧氣速率太慢)
(2)小剛向試管中加入 ,
(3)然后小剛再伸入帶火星的木條,看到木條復(fù)燃,說明 .
【解釋與結(jié)論】水泥是過氧化氫的催化劑.
【反思與評(píng)價(jià)】小紅同學(xué)認(rèn)為小剛的實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)密,理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第二單元 課題3 制取氧氣 題型:探究題
小明同學(xué)在家里的藥箱中發(fā)現(xiàn)一瓶用來清洗傷口用的消毒液——“雙氧水”,他聯(lián)想到在化學(xué)課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣,他高興的將家中的“雙氧水”拿到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起做了如下實(shí)驗(yàn)。
【第一組實(shí)驗(yàn)】小明欲證明該雙氧水是否失效。
(1)實(shí)驗(yàn)過程
①在試管中加入5 mL “雙氧水”,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃;
②用酒精燈給上述試管加熱,液體中有氣泡產(chǎn)生,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃;
③如右圖裝置進(jìn)行操作,帶火星的木條復(fù)燃,水槽中冰水所起的作用是
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論: 。
【第二組實(shí)驗(yàn)】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用,該物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量是否發(fā)生變化。
(1)實(shí)驗(yàn)原理 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟① ;
②將二氧化錳裝入大試管中并加入5 mL “雙氧水”;
③待反應(yīng)結(jié)束后,將大試管里的固體物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、烘干、稱量;
④ 。
(3)做完此實(shí)驗(yàn)后,小方認(rèn)為要證明二氧化錳的催化作用,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究 。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題3 元素 題型:信息分析題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問題:
①溴的相對(duì)原子質(zhì)量是________.
②溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似________(填序號(hào)).
③若圖二中C表示離子,則離子符號(hào)是________
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題3 元素 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.花香四溢說明分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子在化學(xué)變化中不能再分
C.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同 D.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型:填空題
(1)酒精燈可用于 ;(2)吸取和滴加少量液體用 。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第一單元 課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 題型:選擇填充題
下列說法正確的是:( )
A. 玻璃儀器洗凈的標(biāo)志是儀器內(nèi)壁的水既不聚成水滴,也不成股流下
B. 用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈
C. 連接玻璃導(dǎo)管與乳膠管時(shí),直接將導(dǎo)管旋進(jìn)乳膠管
D. 洗凈的試管用抹布擦干后放在指定的地方
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