今年我國(guó)南方五省市遭遇百年不遇的大旱,人們的生活用水極度缺乏,不得不到處尋找水源,為讓人們飲用到清潔的水,天然水應(yīng)該消毒后飲用,消毒過程中常會(huì)發(fā)生甲、乙化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示,下列說法正確的是


  1. A.
    物質(zhì)D屬于氧化物
  2. B.
    物質(zhì)C的水溶液pH大于7
  3. C.
    甲是復(fù)分懈反應(yīng)
  4. D.
    實(shí)驗(yàn)室可用H2O2和MnO2制取E
D
分析:首先根據(jù)氧原子、氫原子和氯原子的模型判斷出A、B、C、D、E各表示什么分子,然后再根據(jù)D物質(zhì)中所含的元素來判斷是否屬于氧化物;根據(jù)C物質(zhì)的化學(xué)式來判斷它屬于酸堿鹽中的那一種,進(jìn)而判斷溶液的酸堿性;根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)來分析甲反應(yīng)是否符合復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn);根據(jù)E物質(zhì)的化學(xué)式即可知道能否可用H2O2和MnO2制。
解答:根據(jù)氧原子、氫原子和氯原子的模型判斷出:
A是水分子(H2O);B是氯分子(Cl2);C是氯化氫分子(HCl);D是次氯酸分子(HClO);E是氧分子(O2).
據(jù)此分析下列各選項(xiàng):
A、物質(zhì)D即次氯酸(HClO),不是氧化物,而是酸,故A錯(cuò)誤;
B、物質(zhì)C的水溶液是鹽酸,pH小于7,故B錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)甲中的氯分子,它不是化合物,所以不是復(fù)分解反應(yīng)(由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),叫做復(fù)分解反應(yīng)),故C錯(cuò)誤;
D、由于E物質(zhì)為氧氣,所以可以使用H2O2和MnO2制取E(氧氣),故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此類試題屬于圖示題,解答時(shí)一定要弄清各原子或各分子所表示的意義,并能把微觀粒子與宏觀物質(zhì)很好的聯(lián)系起來,才能根據(jù)微觀粒子來推測(cè)物質(zhì)的種類與反應(yīng)類型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

取用固體粉末時(shí),一般用 ________.往試管里裝入固體粉末時(shí),為避免藥品沾在 ________和 ________上,可先使試管 ________,把盛有藥品的-________小心地送至 ________,然后使試管直立起來.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

科學(xué)探究是奇妙的過程.陳靜同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究之前,準(zhǔn)備了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)你幫她完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.

(1)寫出編號(hào)所指的儀器名稱:①________,②________.
(2)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用過氧化氫、氯酸鉀和高錳酸鉀等三種物質(zhì)來制取氧氣.你認(rèn)為用以上的________來制取氧氣時(shí),更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的“綠色化”.若用該物質(zhì)來制取氧氣,在加入藥品前應(yīng)先檢查裝置的________.收集氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置可以選用________(填序號(hào)),理由:________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是


  1. A.
    未說明藥品用量,液體一般取5mL左右,固體只需蓋滿試管底部
  2. B.
    用托盤天平稱量15.5g食鹽固體時(shí),左盤放15g砝碼,游碼調(diào)至0.5g處
  3. C.
    為了避免酒精灑出,酒精燈內(nèi)的酒精越少越好
  4. D.
    如果不慎碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,應(yīng)立即用濕布鋪蓋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

2011年11月3 日凌晨1時(shí)30分,“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”,在距離地面343公里的軌道上,進(jìn)行了歷史性的一吻.“神八”與“天宮”搭載的長(zhǎng)征二號(hào)火箭使用的是第二代火箭燃料偏二甲肼(C2H8N2).下列說法正確的是


  1. A.
    偏二甲肼是一種無機(jī)化合物
  2. B.
    偏二甲肼分子是由碳原子、氫原子和氮原子構(gòu)成
  3. C.
    偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為2:8:2
  4. D.
    偏二甲肼是由2個(gè)碳元素、8個(gè)氫元素和2個(gè)氮元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)史的敘述不正確的是


  1. A.
    1869年,俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表
  2. B.
    道爾頓、阿伏加德羅等科學(xué)家的研究得出重要的結(jié)論:物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的
  3. C.
    原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)
  4. D.
    人類目前發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過3000萬種,但組成這些物質(zhì)的元素卻只有100多種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

對(duì)一氧化氮(NO)的敘述中,下列說法正確的是
①一氧化氮是一種氧化物,其中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià).
②一氧化氮分子是由一個(gè)氮元素和一個(gè)氧元素組成的.
③一氧化氮是由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的.
④一氧化氮是由氮元素和氧元素兩種元素組成的純凈物.


  1. A.
    ②③
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ①④
  4. D.
    ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

人體中常量元素:在人體中含量超過________的元素.例如:________等.微量元素:在人體中含量在________以下的元素.例如:________等.有害元素:________等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):2N2H4+N2O4=3N2+4X,其中X的化學(xué)式是


  1. A.
    N20
  2. B.
    NO
  3. C.
    N02
  4. D.
    H20

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同步練習(xí)冊(cè)答案