【題目】下列性質(zhì)中，不屬于水的物理性質(zhì)的是( )

A. 水能分解B. 水的沸點(diǎn)是100℃

C. 密度為1.0g/cm3D. 水無色無味

【答案】A

【解析】

A、水在直流電的作用下，可分解成氫氣和氧氣，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不屬于水的物理性質(zhì)，故A正確；

B、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水在100℃沸騰，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于水的物理性質(zhì)，故B錯誤；

C、水的密度為1.0g/cm3，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于水的物理性質(zhì)，故C錯誤；

D、通常條件下，水是無色無味的液體，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于水的物理性質(zhì)，故D錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.分離液態(tài)空氣制氧氣B.蠟燭燃燒C.水結(jié)冰D.酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　　）

A.鎂粉用作照明彈B.銅絲用作導(dǎo)線C.氫氣用作清潔燃料D.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中常見的下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A.木料制成家具B.溫衣服晾干C.蠟燭熔化D.葡萄釀成酒

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【題目】下列各組物質(zhì)中，可用過濾法分離的是（ ）

A.蔗糖和水B.酒精和水C.食鹽和水D.沙子和水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廣西礦產(chǎn)資源豐富，銦的生產(chǎn)規(guī)模居世界同類企業(yè)首位，圖（左）是元素周期表中銦元素的信息，圖（右）是銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：

（1）銦元素屬于元素，其原子核外共有個電子層。
（2）在化學(xué)反應(yīng)中，銦原子容易電子形成銦離子，銦離子的化學(xué)符號為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。

（1）寫出指定的儀器名稱①③
（2）請仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測其所用的制氧氣的方法是(填a、b或c)，試管口塞棉花是為了。
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置（填“A”或“B”）。為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的。
（4）利用裝置A制氧氣， A中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式：。該反應(yīng)屬于反應(yīng)。
（5）小明利用B裝置制氧氣時發(fā)現(xiàn)錐形瓶中大量氣泡產(chǎn)生，一段時間后有將帶火星伸入瓶口、瓶中、瓶底始終未見木條復(fù)燃，可能的原因是：。
（6）在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似下圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于資源、能源利用的說法正確的是

A. 最理想的清潔、高能燃料是H2

B. 地球上水儲量非常豐富，淡水資源取之不盡

C. 我國稀土資源豐富，可隨意開采

D. 為快速提高人類生活質(zhì)量，必須加速開采石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A. 白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙

B. 硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

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同步練習(xí)冊答案