【題目】“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染,下列做法中符合“綠色化學(xué)”理念的是()
A.學(xué)校的垃圾運(yùn)到校外焚燒
B.實驗室將廢液直接倒入下水道
C.對廢舊電池做深埋處理,消除其污染
D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡(luò)圖(圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“……”表示相互能反應(yīng))說法正確的是( )
A. “C……CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B. “CO→CO2”的反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)
C. “CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳
D. “CO2→H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實或做法的解釋正確的是
A.氧化汞能分解出氧氣—氧化汞中含有氧氣分子
B.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹—改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
C.眾人拾柴火焰高—可燃物越多,著火點越低,越易燃燒
D.氧氣能被液化貯存于鋼瓶—分子間有間隔且間隔能改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義說法正確的是
①3Ag ②Al3+ ③SO3 ④3CO2
A.表示分子個數(shù)的是③
B.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①
C.表示原子個數(shù)的是④
D.表示離子所帶電荷數(shù)的是②
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷某溶液是酸性溶液的方案錯誤的是( )
A.滴入紫色石蕊試液呈紅色B.加入鎂條有氣泡產(chǎn)生
C.滴入酚酞溶液呈無色D.加入碳酸氫鈉溶液有氣泡產(chǎn)生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.人體胃液正常的pH范圍在0.9~4.5
B.僅僅是為了防止水污染,農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥
C.鮮艷顏色的植物和花朵均可制成酸堿指示劑
D.世界上沒有真正的垃圾,只有放錯地方的資源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合化學(xué)原理,下列做法合理的是( )
A.酸雨—將燃煤鍋爐煙囪加高B.減緩溫室效應(yīng)—汽車使用乙醇汽油
C.如果是室內(nèi)著火,一定要立即打開所有門窗D.霧霾—減少化石燃料的使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】C919是中國自主設(shè)計并且研制的第二種國產(chǎn)大型客機(jī),最大航程5555公里,最大載客量為190座。
(1)圖中標(biāo)示的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是______________。
(2)飛機(jī)機(jī)身大量使用鋁合金。鋁合金具有的優(yōu)點有:密度小、抗腐蝕性________、硬度比純鋁的________。
(3)鈦(Ti)和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料。以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產(chǎn)鈦的步驟有:①在高溫下,向金紅石與焦炭的混合物中通入氯氣(Cl2),得到TiCl4和一種可燃性氣體。②在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下,用Mg和TiCl4反應(yīng)得到Ti和MgCl2。其中步驟①中的化學(xué)方程式為__________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫氧化鈉是重要的工業(yè)原料,以下是有關(guān)它的性質(zhì)實驗.
(1)如圖1所示,反應(yīng)后溶液(編號為 a)中溶質(zhì)的組成情況可能有種.
為證明溶液 a 中可能含有的溶質(zhì),進(jìn)行了如下實驗:
①確定溶液 a 中是否含有氫氧化鈉
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量溶液a,滴加氯化銅溶液 | 不含氫氧化鈉 |
②確定溶液a中是否含有鹽酸
方案 | 步驟 | 現(xiàn)象 |
一 | 取少量溶液a,滴加硝酸銀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
二 | 取少量溶液a,加入鎂粉 | 產(chǎn)生氣泡 |
i.上述方案中有一個設(shè)計不合理,指出不合理的實驗方案編號及原因、;
ii.采取正確的實驗方案,進(jìn)行實驗,根據(jù)現(xiàn)象得到的結(jié)論是;ⅲ.欲從溶液a中得到純凈的氯化鈉,可以采取的實驗操作是 .
(2)利用如圖2裝置驗證氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng).(裝置氣密性良好)
①裝置A用于制取二氧化碳,打開K2、K3 , 當(dāng)D中紫色石蕊試液變色,可確定C中收集滿二氧化碳.
②甲同學(xué)打開裝置 C 中分液漏斗活塞,將 8mL 室溫時氫氧化鈉飽和溶液滴入 C 中,然后關(guān)閉活塞,觀察到 D 中石蕊試液倒流至 C 中.甲同學(xué)得出結(jié)論,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng).
③乙同學(xué)認(rèn)為上述現(xiàn)象不足以證明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),還應(yīng)利用上述裝置補(bǔ)充一個對比實驗.
液體 | 步驟 | 現(xiàn)象 |
打開分液漏斗活塞,加入液體后關(guān)閉活塞 |
結(jié)論:氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
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