（2000?山西）下列變化中都能產(chǎn)生熱，其中主要由物理變化所生成熱的是（　�。�
分析：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進行分析判斷即可．
解答：解：A、電熨斗通電后生熱的過程中只是電能轉(zhuǎn)化成熱能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、大量枯枝爛葉埋在地下發(fā)酵生熱的過程中，枯枝爛葉發(fā)生緩慢氧化，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
C、生石灰遇水生熱的過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，屬于化學變化．
D、電火花點燃氫氣和氧氣的混合氣體生熱的過程中，有新物質(zhì)水生成，屬于化學變化．
故選A．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2000?山西）空氣是混合物的根據(jù)是（　�。�

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（2000?山西）下列實驗基本操作正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2000?山西）煉鐵高爐中發(fā)生的反應主要是：高溫下氧化鐵跟一氧化碳反應，其產(chǎn)生為鐵和二氧化碳，該反應的化學方程式是
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
，發(fā)生還原反應的物質(zhì)
Fe2O3
Fe2O3
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2000?山西）鈉是一種很活潑的金屬，常溫下極易跟氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生如下反應：
4Na+O2═2Na2O，Na2O+H2O═2NaOH，2Na+2H2O═2NaOH+H2↑．若將一小塊金屬鈉長期放置在空氣中，經(jīng)一系列變化后，最終得到的物質(zhì)可能是
Na2CO3
Na2CO3
（寫化學式），鈉與水反應在化學基本反應類型中，屬于
置換
置換
反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2000?山西）寫出下列錯誤的操作可能造成的不良后果．
（1）用潮濕的手，直接取用砝碼
砝碼銹蝕，稱量不準
砝碼銹蝕，稱量不準
；
（2）用高錳酸鉀制氧氣時，試管口處沒有放棉花
高錳酸鉀粉末沿導管進入水槽
高錳酸鉀粉末沿導管進入水槽
；
（3）用簡易裝置制取氫氣時，長頸漏斗的末端未伸入液面下
氫氣從長頸漏斗口逸出
氫氣從長頸漏斗口逸出
；
（4）H2還原CuO反應完成后，先停止能入氫氣后停止加熱．
空氣進入試管，還原出的銅在較高溫度下又被氧化成CuO．
空氣進入試管，還原出的銅在較高溫度下又被氧化成CuO．
．

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