【題目】最近幾年冬天溫江經(jīng)常發(fā)生霧霾和酸雨,對環(huán)境污染較為嚴(yán)重.大量燃燒含硫量高的煤和各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣,是形成霧霾和酸雨的重要原因.

(提出問題)通過實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素.

(查閱資料)

(1)“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X”這個(gè)化學(xué)方程式中物質(zhì)X的化學(xué)式是_____

(2)“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁.請寫出二氧化硫與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

根據(jù)上述資料,甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了探究,

(探究和分析)

(3)甲同學(xué)進(jìn)行了如圖1所示A、B兩步實(shí)驗(yàn).

現(xiàn)象:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.

結(jié)論:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.

(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論中生成CO2不合理,其理由是_____

(5)丙同學(xué):實(shí)驗(yàn)操作:丙同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去)證明CO2SO2的生成:

(反思與表達(dá))(6)上圖中C裝置的作用是_____

(7)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是_____

【答案】H2SO4 SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O 二氧化硫也會使澄清石灰水變渾濁,無法證明煤中含有碳元素 除去過多的二氧化硫或排除二氧化硫的干擾 B中溶液褪色,C中溶液不褪色,D中溶液變渾濁

【解析】

(1)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X及質(zhì)量守恒定律(反應(yīng)前后各原子種類和數(shù)目不變)判斷:反應(yīng)前5SO2、2KMnO4、2H2O中共含有5個(gè)硫原子、2個(gè)鉀原子、2個(gè)錳原子、20個(gè)氧原子、4個(gè)氫原子,反應(yīng)后K2SO4、2MnSO4中共含有3個(gè)硫原子、2個(gè)鉀原子、2個(gè)錳原子、12個(gè)氧原子、0個(gè)氫原子,2X中應(yīng)含有4個(gè)氫原子、2個(gè)硫原子、8個(gè)氧原子;一個(gè)X分子中應(yīng)含有2個(gè)氫原子、1個(gè)硫原子、4個(gè)氧原子,所以這個(gè)化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)X的化學(xué)式是H2SO4;(2)氫氧化鈣和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣和水,化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O;(4)由于二氧化硫也能使石灰水變渾濁,所以不能判斷含有碳元素;(6)主要是驗(yàn)證二氧化硫是否被除盡或排除二氧化硫的干擾;(7)二氧化硫的檢驗(yàn)用品紅,二氧化硫會使之褪色,二氧化碳檢驗(yàn)用澄清石灰水,檢驗(yàn)二氧化碳之前先檢驗(yàn)二氧化硫,再將之除盡,最后檢驗(yàn)二氧化碳,二氧化碳能使石灰水變渾濁。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖分別是水的沸騰和電解水實(shí)驗(yàn),回答問題:

(1)做水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),試管容積為30mL,最多裝水的體積是____mL。

(2)寫出電解水的文字表達(dá)式:____。

(3)從微觀角度說明,這兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是____

(4)過氧化氫和水的元素組成相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,從微觀角度解釋原因:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。

選項(xiàng)

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:用水將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈后,便于觀察O2何時(shí)收集滿

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究燃燒的條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240。

(1)當(dāng)H2O2溶液與MnO2接觸時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

(2)檢查上述裝置氣密性的實(shí)驗(yàn)方案是________

(3)Y型管中擠入H2O2溶液后,觀察到導(dǎo)管口開始產(chǎn)生氣泡時(shí),燒杯中白磷不燃燒;一段時(shí)間后,白磷燃燒,此現(xiàn)象能夠證明的可燃物燃燒的條件是________;若證明可燃物燃燒的另一個(gè)條件,依據(jù)的現(xiàn)象是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示,F(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體,攪拌至完全溶解(如圖1),此時(shí)對相應(yīng)變化的判斷正確的是( )

A. 甲溶液可能變成不飽和溶液

B. 盛乙的試管中未溶解的固體質(zhì)量減少

C. 甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都增大

D. 甲、乙溶液中溶質(zhì)都增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)二氧化碳的制備和性質(zhì)探究裝置,回答下列問題

Ⅰ.二氧化碳的制備

(1)儀器①的名稱_____

(2)實(shí)驗(yàn)室要制備一瓶二氧化碳?xì)怏w,在裝置A﹣E中通常選擇的裝置有_____,若用D裝置收集二氧化碳,檢驗(yàn)氣體是否收集滿的方法是_____

(3)若利用A裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該反應(yīng)的原理是_____(用化學(xué)方程式表示),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,檢查該裝置的氣密性的方法是_____

(4)濃硫酸具有強(qiáng)吸水性,常用作氣體干燥劑,實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳?xì)怏w中常含有水蒸氣,若利用F裝置來干燥二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____端進(jìn)入(填字母).

(5)小紅對A裝置進(jìn)行了如圖G的改進(jìn),這樣改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)有_____

Ⅱ.二氧化碳的性質(zhì)探究

(6)小汪利用二氧化碳?xì)怏w做了下圖左的實(shí)驗(yàn)

b中觀察到的現(xiàn)象是_____,原因是_____

c中蠟燭從低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有_____的性質(zhì).

c中蠟燭熄滅說明可燃物燃燒的條件之一是_____,下圖右中對比_____(填字母)兩處現(xiàn)象可證明可燃物燃燒的另一個(gè)條件_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)請把符合下列要求的化學(xué)符號填寫出來

①氧元素:_____

2個(gè)鎂原子:_____。

2個(gè)氫分子:_____

④氫氧根離子:_____。

⑤氧化銅中銅元素的化合價(jià):_____。

2)寫出“3Na+”中數(shù)字3的含義:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小菲收集到一瓶渾濁的河水,她模擬自來水廠的凈水過程,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請回答下列問題。

(1)A物質(zhì)的名稱是_______,操作①的名稱是_______。若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是______(填字母序號)。

a 漏斗內(nèi)的濾紙有破損

b漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁

c 漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣

(2)操作③的目的是除去水中的微生物和細(xì)菌病毒,其操作名稱是_______,該過程主要發(fā)生的是_______(物理化學(xué)”)變化。

(3)小菲用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英砂等材料自制了一個(gè)如圖所示的簡易凈水器。

①根據(jù)上述凈化材料的特性,B層放置的材料最好是_________。

②該凈水器中起吸附作用的是_________,紗布的作用主要是________________。

③石英砂與小卵石的位置________(不能”)交換,原因是________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用很廣泛的一種金屬.下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn)圖,請回答下列問題.

(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(2)B中鐵釘最易生銹的部位是 (填“a”、“b”或“c”).

(3)C中反應(yīng)剛開始時(shí) (填“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生,一段時(shí)間后,稀硫酸參與的反應(yīng)方程式為

(4)D中反應(yīng)一段時(shí)間后,試管內(nèi)固體質(zhì)量比反應(yīng)前增大,據(jù)此推斷,試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比 (填“增大”、“不變”或“減小”).

(5)工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)與一氧化碳高溫反應(yīng)來煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(6)小麗同學(xué)為探究鐵、銅、鎂的金屬活動(dòng)性順序,她取鐵片、硫酸銅溶液和另一種溶液做實(shí)驗(yàn),則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 ;小雪同學(xué)把過量的鐵粉加入到X(NO32和Y(NO32混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,濾渣只有鐵和X,則鐵、X、Y三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>

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