31、在金屬活動性順序里，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來．
（1）CuSO4溶液中，大量存在的離子是
Cu2+、SO42-
．
（2）將鋁絲浸入CuSO4溶液中，靜置，觀察到的現(xiàn)象是
鋁絲上有紅色固體生成，溶液顏色變淺（或溶液由藍色變?yōu)闊o色）
．結(jié)合現(xiàn)象分析，溶液中減少的離子是
Cu2+
，增加的離子是
Al3+
．
（3）除硫酸銅溶液外，將鋁絲浸入
CuCl2[或Cu（NO3）2]
（任舉一例）溶液中，也能產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象．
分析：（1）根據(jù)電離的知識，分析溶液中的離子；
（2）根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)，推斷反應(yīng)可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象；并分析溶液中離子的變化；
（3）由實驗現(xiàn)象，分析置換反應(yīng)所使用的鹽溶液．
解答：解：（1）硫酸銅溶于水，在水的作用下硫酸銅電離成銅離子和硫酸根離子，因此溶液中大量存在銅離子和硫酸根離子；
故選Cu2+、SO42-；
（2）金屬鋁的活動性比銅強，鋁放入硫酸銅溶液中，鋁把溶液中的溶液中銅離子置換為銅附著在金屬鋁表面，溶液逐漸變成硫酸鋁的無色溶液，金屬鋁變成鋁離子；
故答案為：鋁絲上有紅色固體生成，溶液顏色變淺（或溶液由藍色變?yōu)闊o色）；Cu2+；Al3+；
（3）若產(chǎn)生相同的實驗現(xiàn)象，則鹽溶液應(yīng)為銅鹽，可溶性銅鹽還有氯化銅、硝酸銅等；
故選CuCl2[或Cu（NO3）2]．
點評：鋁與硫酸銅溶液的置換反應(yīng)，其實質(zhì)是較活潑金屬單質(zhì)鋁把溶液的活動性弱的金屬銅的離子置換成金屬單質(zhì)銅的過程，反應(yīng)通過電子轉(zhuǎn)移實現(xiàn)金屬間原子與離子的轉(zhuǎn)換．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)學(xué)過金屬的活動性順序以后，東東對其一系列知識進行了研究．
（1）據(jù)圖中的實驗現(xiàn)象判斷，稀硫酸里a、b、c、d四種金屬中，位于氫后面的金屬是
 
．
（2）查閱資料：金屬在活動性順序里的位置越靠后，其化合物越不穩(wěn)定，所以它的氧化物越易被還原．在下列①、②中各寫一個化學(xué)方程式，③中寫出還原金屬氧化物的方法．
把金屬氧化物還原成金屬的三種主要方法：
①金屬氧化物加熱分解：
 
；
②用碳還原金屬氧化物：
 
；
③
 
：3Fe3O4+8Al
 高溫 
.
 
4Al2O3+9Fe．
（3）查閱資料：在金屬活動性順序里，位于氫后面的金屬銅在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)，但可以與濃硫酸反應(yīng)，其反應(yīng)的方程式為：Cu+2H2SO4（濃）═CuSO4+SO2↑+2H2O反應(yīng)生成的SO2是一種無色、能溶于水、有刺激性氣味的氣體．若用該方法制取硫酸銅，應(yīng)用
 
溶液將生成的SO2吸收，其目的是
 
．
（4）請你利用所學(xué)知識設(shè)計一種以銅、稀硫酸為原料制取硫酸銅的方法．
答：
 

（5）向12.7g銅中加入50g濃硫酸溶液，恰好完全反應(yīng)，計算生成SO2的質(zhì)量（方程式見上）和反應(yīng)前硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

鐵、鋁、銅是日常生活中使用最廣泛的金屬．
（1）上述三種金屬中，人類最早大規(guī)模冶煉和使用的是銅，最晚的是鋁，原因是
B
B
（填序號）．
A．三者在地殼中的含量，銅元素最高，鋁元素最低
B．三者的金屬活動性，銅元素最弱，鋁元素最強
C．在自然界中，銅元素主要以單質(zhì)形式存在，鋁元素以化合物形式存在
（2）常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下：
金屬單質(zhì) 銅 鋁 鋅 鐵 鉛
導(dǎo)電性（以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn)） 99 61 27 17 7.9
密度/（g?cm-3） 8.92 2.70 7.14 7.86 11.3
熔點/℃ 1083 660 419 1535 328
硬度（以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn)） 2.5～3 2～2.9 2.5 4～5 1.5
分析上述數(shù)據(jù)，碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制，原因是
鐵的硬度較大，密度較大
鐵的硬度較大，密度較大
．
（3）金屬活動性順序在運用中給我們?nèi)龡l判斷依據(jù)，即在金屬活動性順序里：
（1）金屬的位置越靠前它的活動性就越強；
（2）位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；
（3）位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來．
通過查閱資料我發(fā)現(xiàn)金屬鋁與氧化銅在高溫條件下能發(fā)生置換反應(yīng)，其化學(xué)方程式為
2Al+3CuO
 高溫 
.
 
3Cu+Al2O3
2Al+3CuO
 高溫 
.
 
3Cu+Al2O3
，由此我發(fā)現(xiàn)了一條新的判斷依據(jù)
在高溫條件下，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的氧化物里置換出來
在高溫條件下，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的氧化物里置換出來
．
（4）煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)．在實驗室里，可用右圖所示裝置進行實驗：實驗中玻璃管內(nèi)的粉末由紅色變?yōu)?!--BA-->
黑
黑
色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
，通過實驗我可以得出的一氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)是
可燃性、還原性、毒性
可燃性、還原性、毒性
．
（5）工業(yè)上火法煉銅的一個主要反應(yīng)是 Cu2S+O2
 高溫 
.
 
 2Cu+SO2  Cu2S中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為
64×2
64×2+32
× 100%=80%；
64×2
64×2+32
× 100%=80%；
（寫出算式）．
用500噸含Cu2S 80%的銅礦石，理論上可以煉出多少噸銅？（請寫出詳細的計算過程，分步給分，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對下列句子的敘述，不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?樂山三模）在金屬活動性順序里，金屬的位置越靠前，它的活動性就越強，在化學(xué)反應(yīng)中越容易失去電子．
（1）Ca、Mg、K三種金屬活動性由強到弱的順序是
K＞Ca＞Mg
K＞Ca＞Mg
．
（2）Ca、Mg、K三種金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請根據(jù)這三種金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖，并結(jié)合已學(xué)過的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的知識推測，金屬單質(zhì)失去電子能力的強弱主要與
最外層電子數(shù)（或電子層數(shù)）；
最外層電子數(shù)（或電子層數(shù)）；
有關(guān)．

（3）能證明Cu的金屬活動性比Ag強的方法是
Cu+2AgN03═Cu（N03）2+2Ag
Cu+2AgN03═Cu（N03）2+2Ag
（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）小明將氫氧化鈉溶液與硝酸鋇溶液混合，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象．一段時間后，他再次取敞口放置的上述兩種溶液進行混合，結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀，請解釋可能的原因．
（2）金屬活動性順序在運用中給我們?nèi)龡l判斷依據(jù)，即在金屬活動性順序里：
①金屬的位置越靠前它的活動性就越強；
②位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；
③位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來．
通過查閱資料我發(fā)現(xiàn)金屬鋁與氧化銅在高溫條件下能發(fā)生置換反應(yīng)，其化學(xué)方程式為2Al+3CuO
 高溫 
.
 
3Cu+Al2O3； 由此我發(fā)現(xiàn)了一條新的判斷依據(jù)
在高溫條件下，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的氧化物里置換出來
在高溫條件下，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的氧化物里置換出來
．

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