1.如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.在實(shí)驗(yàn)室中,用圖1所示裝置除去少量黃河水中的泥沙
B.用圖2所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
C.用圖3所示裝置制取少量CO2氣體
D.用圖4所示裝置稀釋濃硫酸

分析 A、圖1所示裝置為過濾裝置,過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、圖1所示裝置為過濾裝置,可除去少量黃河水中的泥沙,故選項(xiàng)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)操作達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />C、實(shí)驗(yàn)室可采用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,且圖中裝置能隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止,故選項(xiàng)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項(xiàng)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.用如圖提供的裝置與試劑,組裝一套用CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答問題.(C內(nèi)盛有還原CuO的CO)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)氣體按圖示從左向右移動(dòng),則這套裝置的連接順序是(填接口處字母):e接b,c接a.
(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)是先通一氧化碳,還是先加熱氧化銅先通一氧化碳,這樣做的原因是防止氣體不純,加熱時(shí)發(fā)生爆炸;B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)裝置A中足量澄清石灰水的作用:檢驗(yàn)二氧化碳.
(4)實(shí)驗(yàn)后怎樣處理氣球中的尾氣點(diǎn)燃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.含鐵元素56%的赤鐵礦300t,能煉得含雜質(zhì)4%的生鐵的質(zhì)量為(  )
A.175tB.122.5tC.116.5tD.174.8t

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某奶制品的營養(yǎng)成分如下(每100mL):能量290kJ,蛋白質(zhì)3.2g,脂肪4.0g,碳水化合物(糖類)4.8g,鈉鹽32mg.請分析:
(1)維生素和水也是人體必需的基本營養(yǎng)物質(zhì),但在該奶制品中未標(biāo)明;
(2)該奶制品中能夠提供能量的有蛋白質(zhì)(任寫一種);
(3)奶制品中含有豐富的鈣元素(填“分子”、“原子”、“元素”或“單質(zhì)”),兒童每日攝取足夠的鈣,才能避免B(填代號)
A.貧血癥          B.佝僂病          C.甲狀腺腫大.

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16.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是(  )
A.
檢查裝置氣密性
B.
  振蕩試管
C.   稀釋濃硫酸D.
   測溶液PH值

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6.最近科學(xué)家研究確認(rèn),一些零食特別是油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5ON).請回答:
(1)丙烯酰胺中含有四種元素;
(2)丙烯酰胺分子中碳、氫、氧、氮的原子個(gè)數(shù)比為3:5:1:1;
(3)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量為71;
(4)丙烯酰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.7%(精確到0.1%).

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13.元素周期表是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分.

(1)查閱并補(bǔ)充元素周期表,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為5的元素符號為B,該元素的相對原子質(zhì)量為10.81;
(2)13號元素的原子容易失去電子形成陽離子,畫出該離子的結(jié)構(gòu)示意圖;與該離子電子層結(jié)構(gòu)相同的帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子的符號是F-
(3)從原子結(jié)構(gòu)看,Na和Mg同屬于第3周期的原因是它們原子的電子層數(shù)都是3;
(4)由6號和8號元素形成的一種常見陰離子的符號為CO32-,由1、7元素形成的一種陽離子的符號為NH4+,上述陰離子和陽離子所形成的化合物化學(xué)式為(NH42CO3
(5)元素周期表體現(xiàn)了許多元素的性質(zhì)遞變規(guī)律,其中一條規(guī)律是:越容易失去最外層電子的金屬原子,其化學(xué)性質(zhì)越活潑.則上述所列的部分周期表中,最活潑的金屬是Na(或鈉).

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10.能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是(  )
A.H2B.2HC.HD.H+

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11.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請按要求回答下列問題.

(1)C裝置中除導(dǎo)管外另兩種儀器的名稱是集氣瓶和水槽;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填字母符號,下同);
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(4)若用E裝置收集氧氣,如何檢驗(yàn)氧氣已收集滿?將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿;
(5)甲烷是密度小于空氣,極難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室用加熱醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法來制。迫〖淄閼(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.

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