【題目】元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的部分信息,請(qǐng)認(rèn)真分析表中信息,回答下列問(wèn)題:
(1)地殼中含量最多金屬元素名稱(chēng)是_______,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為_____。
(2)下圖所表示的原子符號(hào)為________,它的電子層數(shù)為_____層。它形成穩(wěn)定陰離子時(shí),最外層電子數(shù)為_______.
(3)由原子序數(shù)為8和13的兩種元素組成的化合物是_____________ (寫(xiě)化學(xué)式)
(4)試寫(xiě)出離子構(gòu)成的一種物質(zhì),其中含有原子序數(shù)為16的元素__________(寫(xiě)化學(xué)式)
【答案】 鋁 13 S 3 8 Al2O3 Na2S、Na2SO4等(答案合理即可)
【解析】(1)地殼中含量最多金屬元素名稱(chēng)是鋁,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為13;(2)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。該原子為硫原子,它的電子層數(shù)為3層。它形成穩(wěn)定陰離子時(shí),最外層電子數(shù)為8;(3)由原子序數(shù)為8的元素是氧元素,質(zhì)子數(shù)為13的元素為鋁元素,兩種元素組成的化合物是Al2O3;(4)原子序數(shù)為16的元素為硫元素,含硫元素的由離子構(gòu)成的物質(zhì)有:Na2S、Na2SO4等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)已經(jīng)全面進(jìn)入高鐵時(shí)代,為適應(yīng)提速要求,需要把短軌焊接成長(zhǎng)軌,常用如下反應(yīng) XAl + Fe2O3 XFe + Al2O3 焊接鐵軌,該反應(yīng)發(fā)生后不需要持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行,方便野外操作,下列說(shuō)法不正確的是
A. 該反應(yīng)方程式中的X 為3 B. Al2O3 屬于氧化物
C. 該反應(yīng)為置換反應(yīng) D. 該反應(yīng)會(huì)放出大量的熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)下面是實(shí)驗(yàn)老師在實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的裝置圖:
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng) ;
(2)該老師制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母編號(hào));寫(xiě)出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;收集氧氣可選用D裝置。理由是 ;如果用E裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)進(jìn)入。
(3)上面發(fā)生裝置還可以用于實(shí)驗(yàn)室制取其他氣體,請(qǐng)寫(xiě)出制取其中一種氣體化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類(lèi)別不同.結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題:
(1)稀硫酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是__________.
(2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?/span>_________色.
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為____________________________ .
(4)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有_________ (填序號(hào),④除外).
(5)若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的______________ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,A-F都是我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些物質(zhì)。
(1)寫(xiě)出A、F的化學(xué)式: A._________ F._____________。
(2)寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的方程式
B+C:______________________________________;
E+Ca(OH)2:_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)濾是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)重要的基本操作,同學(xué)們必須準(zhǔn)確掌握過(guò)濾操作的要領(lǐng)。下圖是過(guò)濾液體的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題或填寫(xiě)空白。
(1)漏斗在裝上濾紙后可用作過(guò)濾器,用于分離__________________的混合物。
(2)用燒杯向漏斗內(nèi)傾倒液體時(shí),燒杯的尖嘴處要緊靠在玻璃棒上,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在_____________,傾倒液體時(shí),漏斗中液面的高度標(biāo)準(zhǔn)是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)方程式表示:
(1)用生石灰吸收空氣中的水分________________________________________;
(2)有氧氣生成的分解反應(yīng)_____________________________________________;
(3)用氫氧化鎂中和胃液中過(guò)多的胃酸(含鹽酸)_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室可以用如下方法制備一些常見(jiàn)的氣體,請(qǐng)用圖1中字母編號(hào)填寫(xiě)下表空白。
制氣方法 | 制取的氣體 | 發(fā)生裝置 | 收集裝置 |
①加熱高錳酸鉀 | O2 | A | _____或F |
②大理石和稀鹽酸混合 | CO2 | C | _____ |
③加熱二氧化錳和濃鹽酸 | Cl2 | _______ | D |
﹙2﹚用裝置A制取O2時(shí),裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_________;選用F裝置收集O2時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是 ________________(填序號(hào))。
①點(diǎn)燃酒精燈前,將集氣瓶注滿(mǎn)水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中;
②加熱時(shí),當(dāng)看到有氣泡從導(dǎo)管口冒出,立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶口收集氣體;
③集滿(mǎn)氣體后,在水里用玻璃片蓋住瓶口,再將集氣瓶移出水槽,正放在桌上;
﹙3﹚用上述方法②制取CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;若用圖2的裝置檢驗(yàn)CO2氣體,則氣體應(yīng)從___(填“a”或“b”)端通入。
(4)用上述方法③制取并收集到的Cl2不夠純凈,含有的雜質(zhì)氣體中除了少量空氣和水蒸氣外,還有_(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某粗鹽樣品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).實(shí)驗(yàn)室提純流程如下:
(1)用托盤(pán)天平稱(chēng)量粗鹽時(shí),若指針偏向右邊,則表示(填下列正確選項(xiàng)的代碼)__.
A.右盤(pán)重,砝碼輕 B.右盤(pán)輕,樣品重
C.左盤(pán)重,樣品輕 D.左盤(pán)輕,砝碼重
(2)第④步操作發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__.
(3)第⑤步操作的目的是__.
(4)第⑥步操作a的名稱(chēng)是__,此步操作中,玻璃棒的末端要輕輕地斜靠在__的一邊.
(5)在第⑦步操作中,向?yàn)V液中滴加足量鹽酸的目的是__.
(6)在第⑧步操作時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌,目的是__.
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