下列變化不產(chǎn)生熱量的是 
A．人體內(nèi)食物的消化B．乙醇的揮發(fā)
C．鎂和鹽酸反應(yīng)D．燃料的燃燒
B

試題分析：根據(jù)具體的變化分析。
A、人體內(nèi)食物的消化時，會放出熱量供人體活動的需要，不符合題意；
B、乙醇揮發(fā)時，會吸收并帶走大量的熱量，符合題意；
C、鎂與稀鹽酸反應(yīng)，屬于放熱反應(yīng)，不符合題意；
D、燃料燃燒的過程中會產(chǎn)生發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象，不符合題意。故選B
點評：物質(zhì)發(fā)生變化時，多會伴隨著能量的變化，熟記變化過程中的吸熱或放熱的判斷規(guī)律，是解題的關(guān)鍵。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

通過下列變化，均無法得到單質(zhì)的是（    ）
（1）分解反應(yīng)    （2）化合反應(yīng)    （3）置換反應(yīng)     （4）復(fù)分解反應(yīng)
A．（1）、（2）B．（1）、（3）C．（3）、（4）D．（2）、（4）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2011年諾貝爾化學獎被授予以色列科學家丹尼爾·謝赫曼，以表彰他在發(fā)現(xiàn)準晶體方面所作出的突出貢獻。準晶體可能具有下列性質(zhì)，其中屬于化學性質(zhì)的是
A．密度低　B．耐磨損　C．導電性差D．抗氧化性強

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某固體物質(zhì)受熱后變化為該物質(zhì)的氣態(tài)，這種變化屬于（  ）
A．一定是物理變化
B．一定是化學變化
C．可能是物理變化，也可能是化學變化
D．既不是物理變化，也不是化學變化

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是                    
           
A．玻璃破碎B．燃氣燃燒C．鋼鐵銹蝕D．光合作用

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中沒有發(fā)生化學變化的是
A．食物在人體內(nèi)被消化B．水在冰箱里結(jié)成冰
C．將葡萄釀成酒D．鐵制品銹蝕

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

閱讀材料，回答問題：
材料1：臭氧是淡藍色氣體，有魚腥味，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢。
材料2：復(fù)印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸人大量的臭氧會口干舌燥、咳嗽等不適癥，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
資料3：臭氧發(fā)生器是在高壓放電的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧（化學式為O3）的裝置。利用臭氧的強氧化性，可以將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
（1）請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識：
①物理性質(zhì)：                                             ；
②化學性質(zhì)：                                             ；
③用途：                                                 ；
（2）氧氣和臭氧化學性質(zhì)不同的原因是：                                     ；
（3）寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學方程式：
                                                  
（4）從上述材料中可見臭氧對人類有利有弊．請你也列出氧氣的利弊各一項：
利 ：                                                       
弊 ：                                                       

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于化學變化的是
A．研碎膽礬B．銅表面產(chǎn)生銅綠C．蒸發(fā)D．壓縮空氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請根據(jù)物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)之間的關(guān)系，回答下列問題：
(1)銅可用作電線，原因是__________________________________________；
(2)CaO能與H2O反應(yīng)，可用于________________________________；
(3)H2O與H2O2的元素組成相同，但化學性質(zhì)不同，原因是__________________________。

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