化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。對①Ne ②Fe ③Fe2+ ④H2O2 ⑤NaCl ⑥SO42-表示的有關(guān)化學(xué)用語含義的敘述正確的是

A.③⑥表示離子,其中③表示亞鐵離子,⑥表示四氧化硫離子

B.能表示一個原子的是①②,表示一個分子的是④⑤

C.②和③屬于同種元素,但是它們的化學(xué)性質(zhì)不同

D.④表示 H2O2 由 2 個氫原子和 2 個氧原子構(gòu)成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于資源的敘述不正確的是

A.地球上水儲量很大，所以淡水資源不會匱乏

B.將石油加熱煉制，可得到汽油、煤油等多種產(chǎn)品

C.地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素

D.更多的利用太陽能可減少環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)科的專用語言，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請你從給定化合價的、、、四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求各寫出一種符合要求的化學(xué)式：單質(zhì)_____；氧化物_____。

（2）現(xiàn)有 A過氧化氫溶液 B 鐵粉 C 潔凈的空氣 D 液態(tài)氧 E 水 F 食鹽等物質(zhì)（均填序號）。

①其中屬于混合物的是_____ ；

②屬于化合物的是_____；

③由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省棗莊市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用托盤天平稱取5.3g食鹽，在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏，此時他應(yīng)該( )

A. 增加藥品 B. 減少砝碼 C. 移動游碼 D. 調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗。

（1）請寫出鎂條與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，小明認為根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量應(yīng)大于反應(yīng)物鎂條的質(zhì)量。待鎂條完全燃燒后，稱量發(fā)現(xiàn)石棉網(wǎng)上的燃燒產(chǎn)物質(zhì)量比反應(yīng)前鎂條質(zhì)量還小，其主要原因是_____。

（2）小紅按下圖1裝置改進實驗，驗證了質(zhì)量守恒定律，卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中還有一些黃色固體。

提出問題：黃色固體是什么呢?

查閱資料：①氧化鎂為白色固體；②鎂條能在氮氣中燃燒生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；③氮化鎂可與水反應(yīng)生成氨氣，氨氣能使酚酞溶液變紅。

做出猜想：黃色固體為Mg3N2

實驗探究：按照圖2所示，取燃燒產(chǎn)物于燒杯B中，加入適量水，然后用大燒杯罩住小燒杯A和B。當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象時，可說明燃燒產(chǎn)物中含Mg3N2。

反思與交流：空氣中N2的含量遠大于O2的含量，而鎂條在空氣中燃燒生成的MgO卻遠多于Mg3N2，請給出合理解釋_____。

拓展延伸：為了證明鎂可在氮氣中燃燒生成氮化鎂，小紅又設(shè)計了如下方案進行驗證：步驟①:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖3所示的裝置;另準備一只有銅絲穿過的橡皮塞，銅絲末端固定一根鎂條。

步驟②:引燃燃燒匙中足量的紅磷，塞好橡皮塞，待充分冷卻，觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升。

步驟③:往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平，點燃鎂條，迅速更換橡皮塞，鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，放出熱量，待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升。

（3）步驟②的目的是_____。

（4）寫出鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂的化學(xué)方程式_____

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省東莞市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列基本實驗操作的圖示正確的是

A. 檢查氣密性 B. 讀液體體積

C. 過濾懸濁液 D. 熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

認識溶液的變化。

根據(jù)如圖甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答：

①M點表示的含義是_____。

②50℃時，將40g甲物質(zhì)投入到50g水中，形成的溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____。

③20℃時，處于a點狀態(tài)甲溶液，升溫至50℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____（填“變大”、“變小”或“不變”）。

④分別將50℃的三種物質(zhì)的飽和溶液100g降溫到20℃時，甲、乙、丙溶液質(zhì)量大小關(guān)系為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市浦東新區(qū)第四教育署2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

屬于氧化物的是

A. B.NaCl C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市西部2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：計算題

實驗室常用氯酸鉀制備氧氣，現(xiàn)加熱 24.5g氯酸鉀，最多可制得氧氣多少克？

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同步練習(xí)冊答案