（2007?遼寧）右圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）M點表示_．
（2）t1℃時，三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是．
（3）從該圖中你還可以獲得的信息是：（答出一條即可）．
【答案】分析：根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可知：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小，②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出等．
解答：解：（1）由三物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t2℃時，A和B的溶解度曲線交于一點，即兩者的溶解度相等，故答案為：t2℃時，A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度相等
（2）從溶解度曲線圖不難看出，在t1℃時，三種固體物質(zhì)的溶解度大小關系是B＞A＞C，故答案為：B＞A＞C
（3）從三物質(zhì)的溶解度曲線也不難看出，A和B的溶解度都隨溫度的升高而增大，且受溫度的影響也較大，C的溶解度受溫度的影響不大；在高于t2℃時，三物質(zhì)的溶解度大小關系是A＞B＞C等，故答案為：C的溶解度受溫度變化影響不大
點評：本題難度不是很大，主要考查了根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線解決相關的問題，從而更加深學生對固體溶解度的理解．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2009年江蘇省徐州市區(qū)聯(lián)校中考化學模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

（2007?遼寧）①一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛能夠帶來許多意想不到的知識．
發(fā)現(xiàn)問題：在一次探究活動中，小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹氣，在吹氣的過程中發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁又變澄清，他感到很意外．
于是，小強又將純凈的CO2通入新制的澄清石灰水中，觀察到到的現(xiàn)象與上次相同．
（1）小強做第二個實驗的目的是______．
（2）小強從老師那里得知：C02能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應生成Ca（HC03）2．
由此，小強推測出Ca（HCO3）2的一條物理性質(zhì)是______．
小強還想了解Ca（HCO3）2的化學性質(zhì)．
提出猜想：Ca（HCO3）2受熱能否分解？
查閱資料：Ca（HC03）2受熱分解生成CaC03、H20和CO2
設計實驗：小強用①______（填右圖有標號儀器的名稱．下同）、②______、鐵架臺、導氣管和單孔橡皮塞等組裝成右圖所示裝置，加熱時如果產(chǎn)物中有水或二氧化碳生成就可證明Ca（HC03）2受熱能分解．
實驗過程：小強在實驗室找到了一瓶Ca（HC03）2粉末，取少量放人試管中進行加熱，加熱時觀察到試管口附近有小液滴產(chǎn)生．
小強的結(jié)論：Ca（HC03）2受熱能分解．
反思與評價：
（1）小松認為小強的實驗不能確切證明Ca（HCO3）2受熱一定分解了，小松的理由是______．
（2）請你設計實驗方案，驗證加熱過程中有C02產(chǎn)生（不允許使用堿溶液）
選用的試劑操作方法預想的實驗現(xiàn)象結(jié)論
   有CO2生成
    


查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2007年遼寧省中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?遼寧）①一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛能夠帶來許多意想不到的知識．
發(fā)現(xiàn)問題：在一次探究活動中，小強用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹氣，在吹氣的過程中發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁又變澄清，他感到很意外．
于是，小強又將純凈的CO2通入新制的澄清石灰水中，觀察到到的現(xiàn)象與上次相同．
（1）小強做第二個實驗的目的是______．
（2）小強從老師那里得知：C02能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應生成Ca（HC03）2．
由此，小強推測出Ca（HCO3）2的一條物理性質(zhì)是______．
小強還想了解Ca（HCO3）2的化學性質(zhì)．
提出猜想：Ca（HCO3）2受熱能否分解？
查閱資料：Ca（HC03）2受熱分解生成CaC03、H20和CO2
設計實驗：小強用①______（填右圖有標號儀器的名稱．下同）、②______、鐵架臺、導氣管和單孔橡皮塞等組裝成右圖所示裝置，加熱時如果產(chǎn)物中有水或二氧化碳生成就可證明Ca（HC03）2受熱能分解．
實驗過程：小強在實驗室找到了一瓶Ca（HC03）2粉末，取少量放人試管中進行加熱，加熱時觀察到試管口附近有小液滴產(chǎn)生．
小強的結(jié)論：Ca（HC03）2受熱能分解．
反思與評價：
（1）小松認為小強的實驗不能確切證明Ca（HCO3）2受熱一定分解了，小松的理由是______．
（2）請你設計實驗方案，驗證加熱過程中有C02產(chǎn)生（不允許使用堿溶液）
選用的試劑操作方法預想的實驗現(xiàn)象結(jié)論
   有CO2生成
    


查看答案和解析>>

同步練習冊答案