【題目】實(shí)驗(yàn)室用雙氧水（H2O2）制取氧氣時(shí)，常加入少量的MnO2，MnO2在反應(yīng)中起

A.催化作用B.吸附作用C.干燥作用D.還原作用

【答案】A

【解析】

實(shí)驗(yàn)室用雙氧水（H2O2）制取氧氣時(shí)，要加入少量MnO2，二氧化錳是催化劑，在反應(yīng)中起催化作用，觀察選項(xiàng)，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)做法中,安全、合理的是( )

A.電器設(shè)備著火時(shí)，立即用水撲滅

B.當(dāng)發(fā)現(xiàn)廚房?jī)?nèi)燃?xì)庑孤�，立即撥�?/span>“119”電話報(bào)警

C.稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把水慢慢注入濃硫酸中并不斷攪拌

D.如果被困在火災(zāi)區(qū)域，要用濕毛巾捂住口鼻，貓腰、低身尋找安全出口逃生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列句子中不存在化學(xué)變化的是（ ）

A.工業(yè)制氧B.光合作用C.煤炭燃燒D.工業(yè)制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，保溫瓶中裝有液態(tài)空氣，打開(kāi)瓶蓋，將一根燃著的木條置于瓶口的上方，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.木條燃燒更旺，因?yàn)槠績(jī)?nèi)液態(tài)空氣汽化后，產(chǎn)生O2
B.木條燃燒情況不發(fā)生改變，因?yàn)槠績(jī)?nèi)盛放的也是空氣
C.木條燃燒先旺后滅．因?yàn)槠績(jī)?nèi)液態(tài)空氣汽化后，先產(chǎn)生O2后產(chǎn)生N2
D.木條熄滅，因?yàn)槠績(jī)?nèi)液態(tài)空氣汽化后，使瓶口溫度降低，且先產(chǎn)生N2 ， 不支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用符號(hào)或化學(xué)式填寫(xiě)

（1）鎂_____；

（2）一個(gè)水分子_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，曉麗同學(xué)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒，然后將30克稀硫酸分三次加入，每次生成氣體的質(zhì)量如下表：

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量/g

10

10

10

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.04

0.04

0.02

試計(jì)算：

（1）共制得氫氣。

（2）實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界的水多為硬水，生活中常用__________將其轉(zhuǎn)化為軟水，同時(shí)可加入___________________來(lái)鑒別硬水和軟水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，從圖中不能獲得的信息是（ ）

A.該元素是非金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)為7
C.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01
D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N2

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同步練習(xí)冊(cè)答案