下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是
A．①表示向一定量稀硫酸中滴入水
B．②表示向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸
C．③表示一定溫度時(shí)向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣
D．④表示向一定量二氧化錳固體中加入過(guò)氧化氫溶液
B

試題分析：解答圖像題，應(yīng)抓住三點(diǎn)一走勢(shì)，三點(diǎn)即起始點(diǎn)（一般表示反應(yīng)的開(kāi)始）、轉(zhuǎn)折點(diǎn)（表示反應(yīng)的結(jié)束）、終點(diǎn)，A、向一定量稀硫酸中滴入水，并不能改變稀硫酸的酸性，所以PH無(wú)限地接近7，并不能大于7，錯(cuò)誤，B、向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸，先發(fā)生反應(yīng)：NaOH+HCl==NaCl+H2O，再發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑，所以剛開(kāi)始加入鹽酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，過(guò)段時(shí)間才產(chǎn)生氣泡，正確，C、一定溫度時(shí)向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣，由于氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)，使得飽和溶液中的水分減少，溶質(zhì)析出，所以溶液質(zhì)量減少，錯(cuò)誤，D、向一定量二氧化錳固體中加入過(guò)氧化氫溶液，二氧化錳起催化劑的作用，質(zhì)量不變，錯(cuò)誤，故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)的“神州九號(hào)”于2012年6月16日發(fā)射．飛船上安裝的生活設(shè)施中，有能夠吸附異味的裝置．此裝置中所用的具有吸附性的物質(zhì)是（　�。�
A．金剛石B．C60C．活性炭D．石墨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

央視正在熱播的“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的廣告中有如下畫(huà)面：

[情景描述]兩個(gè)玻璃杯中分別盛有兩種水樣，其中一只盛“農(nóng)夫山泉飲用天然水”，另一只盛其他的水．水樣中分別浸有pH試紙后，一杯呈現(xiàn)淡橘黃色（弱酸性），一杯呈現(xiàn)淡綠色（弱堿性），廣告提示大家：弱堿性的水對(duì)人體健康有利．請(qǐng)你回答：
（1）常溫時(shí)，“農(nóng)夫山泉飲用天然水”的pH約為      
A．4B．5．6C．7．3D．14
（2）小茜同學(xué)看了圖示中測(cè)定水樣pH的方法后指出：這種測(cè)定方法是錯(cuò)誤的，請(qǐng)你說(shuō)出錯(cuò)在哪里？                       。（3）請(qǐng)你判斷：從（1）中選出的結(jié)果能用一般的pH試紙測(cè)出   的嗎？      （填“能”或“不能”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

(12分)如圖所示，A、B、C、D分別為下列物質(zhì)中的某一種：二氧化碳、火堿、
熟石灰和硫酸銅，圖中直線相連的兩種物質(zhì)或其溶液能相互發(fā)生反應(yīng)。

（1）熟石灰的一種用途：                  ，它可由生石灰與水反應(yīng)制取
                            （用化學(xué)方程式表示）；
（2）火堿固體可作干燥劑，它不能干燥的氣體是             ；
A．O2 　　　B．SO2　　 C．H2　　　 D．CO
�。ǎ常┏吻迨宜c硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　；
（4）若D為二氧化碳，則A一定是        。從物質(zhì)的分類(lèi)看，若A可以用其他類(lèi)別的物質(zhì)替換，則可以替換A的一種物質(zhì)是          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是  （    ）              
A．向一定量稀硫酸中滴入水
B．向一定量純堿和燒堿的混合溶液中滴入鹽酸
C．一定溫度時(shí)向一定量飽和石灰水中加入氧化鈣
D．向一定量二氧化錳固體中加入過(guò)氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（  ）
A．鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
B．打開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白煙
C．硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰
D．電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體體積比負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列數(shù)型圖像回答：

（1）圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí)，所得溶液中含有的離子為 （填離子符號(hào)）
（2）圖二是20℃時(shí)，取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中，逐滴加入10%的鹽酸，隨著鹽酸的加入，燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系
①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)，你的依據(jù)為       
②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密，因?yàn)?u>      
（3）圖三是a、d、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度相交于P點(diǎn)，據(jù)圖回答：
①t1℃時(shí)，接近飽和的c物質(zhì)溶液，在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下，可用    的方法達(dá)到飽和狀態(tài)
②將t2℃時(shí)，150g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)�？梢晕龀�    g a物質(zhì)。
（4）下圖托盤(pán)天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)時(shí)間t與生成氫氣質(zhì)量m的變化關(guān)系如圖四。

試回答：從開(kāi)始反應(yīng)到不再產(chǎn)生氣體為止，天平指針偏轉(zhuǎn)情況是    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（8分）某化學(xué)興趣小組探究常溫下碳酸鈉（Na2CO3）飽和溶液的酸堿度。
【猜想與假設(shè)】溶液的pH可能是（填入你的猜想與假設(shè)）
① pH＞7  ② pH         7；    ③ pH      7。（填“＞”“＝”“＜”）
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小方、小鐘、小陳三位同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
小方：取pH試紙于玻璃片上，用玻璃棒蘸取Na2CO3溶液沾在pH試紙上，測(cè)得pH＞7。
小鐘：取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，然后用玻璃棒蘸取Na2CO3溶液沾在pH試紙上，測(cè)得pH＞7。
小陳：取pH試紙直接浸入Na2CO3溶液中，測(cè)得pH＞7。
【評(píng)價(jià)】以上三位同學(xué)中操作正確的是　　　　　同學(xué)，其余兩位同學(xué)操作上都有錯(cuò)誤，其中          同學(xué)所測(cè)得的pH值會(huì)比實(shí)際值偏小。
【結(jié)論】從物質(zhì)的類(lèi)別看，碳酸鈉是一種　　　　　　（填“酸”或“堿”或“鹽”），它的水溶液顯堿性，所以它的水溶液能使紫色石蕊溶液變　　　色。
【應(yīng)用】工業(yè)上常使用碳酸鈉與熟石灰來(lái)制取氫氧化鈉，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
　　　　　　　　　　　　　　。該反應(yīng)所屬基本化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型是　　　　　　　　　　　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B．某雨水的pH小于5．6，因此雨水中溶解的一定是SO2
C．C60和石墨的組成元素相同、原子排列方式不同，因此它們的物理性質(zhì)存在差異
D．化學(xué)反應(yīng)常常伴隨著能量變化，因此有能量變化的都是化學(xué)反應(yīng)

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