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17.生產或生活中蘊含著許多的化學原理,請用化學方程式解釋下列原理:
(1)工業(yè)上利用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)生石灰做干燥劑CaO+H2O=Ca(OH)2

分析 首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.

解答 解:(1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)生石灰是氧化鈣的俗稱,能與水反應生成氫氧化鈣,所以可用來作干燥劑;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2

點評 本題難度不大,考查學生根據反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.按要求用化學用語填空:
(1)兩個硫原子2S.
(2)鋁離子Al3+
(3)標注出過氧化氫中的氧元素的化合價H2$\stackrel{-1}{O}$2
(4)碘酒中的溶劑C2H5OH.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.回答下列問題:
(1)缺鈣(填元素名稱)可能導致骨質疏松,易得佝僂。
(2)亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽,它有毒、有咸味、外形與食鹽相似.
(3)米和面中含有的糖類物質主要是淀粉,在人體的消化系統中最終變?yōu)槠咸烟牵?br />(4)香煙煙氣中的一氧化碳是一種極易與血液中的血紅蛋白結合的有毒氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗方案設計,合理的是( 。
A.除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸:加入過量的氧化鈣
B.區(qū)別固體氯化鈣和氯化銨:分別與熟石灰混合研磨
C.制取氫氧化鈉溶液:將氫氧化鈣溶液與氯化鈉溶液混合后過濾
D.檢驗空氣中是否有氧氣:將帶火星的木條伸入盛有空氣的集氣瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.分析推理是化學學習中常用的思維方法,下列分析推理正確的是( 。
A.復分解反應會生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是復分解反應
B.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
C.酸雨的pH小于7,所以pH小7的雨水一定是酸雨
D.氧化還原反應中一定有元素化合價改變,所以復分解反應一定不是氧化還原反應

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.廢棄電路板中含有大量可利用的塑料、玻璃、金屬等物質,利用超臨界水技術處理廢棄電路板,能得到由CuO和Cu2O組成的固體殘渣,將殘渣進行進一步處理可得硫酸銅晶體等物質.處理流程如下圖所示.下列說法正確的是(已知:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O)( 。
A.II中含過濾操作,I中不含
B.溶液甲和溶液乙中均含銅元素
C.殘渣的處理流程中,H2SO4和CuSO4實現了循環(huán)利用
D.廢棄電路板的可回收利用物質中,屬于復合材料的是塑料

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.下列是初中化學部分重要的實驗裝置.請按要求填空:

(1)寫出A中鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;實驗現象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,集氣瓶中預先裝入少量的水目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶.
(2)B中為了測定空氣中氧氣的含量,采用化學方法除去空氣中的氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;實驗時將集氣瓶容積五等分,并做好標記,點燃燃燒匙中紅磷,立即伸入瓶中并塞緊瓶塞,待燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,發(fā)現進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的$\frac{1}{5}$.
①集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣,同時實驗說明該氣體具有的性質是化學性質穩(wěn)定,難溶于水;
②若如果進入集氣瓶中國水不到總容積的$\frac{1}{5}$,原因可能是橡皮塞未塞緊、紅磷的量不足(寫出兩條即可).
(3)C中將膠頭滴管中的稀鹽酸逐滴加入盛有大理石的試管中,觀察到的現象是有氣泡產生.反應前,在天平上稱量整套裝置既反應物的總質量為Wg,待反應停止后,再將整套裝置(包括殘余物)放到天平上稱量,質量為Wg;由此得出的結論是在化學反應中,參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.程明和王剛不小心將純堿灑到白醋(其有效成分為醋酸,可用HAc表示)里,發(fā)現有大量氣泡產生,這使他們對醋酸產生了新認識:醋酸像鹽酸一樣,能與純堿反應;此外,他們通過查閱相關資料,還檢索到以下信息:①醋酸與鹽酸都具有較強揮發(fā)性;②醋酸是一種有機酸,具有酸的通性,且其鈉鹽(NaAc)受熱不易分解;③鹽酸與純堿的反應分以下兩步進行:
Ⅰ.Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl;Ⅱ.NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
試根據以上信息回答下列問題:
(1)醋酸可以使紫色石蕊試液變紅; 根據信息①可知醋酸應置于陰涼處密封保存;
(2)試寫出醋酸與純堿第一步反應的化學方程式:Na2CO3 +HAc═NaHCO3 +NaAc;
(3)他們向純堿溶液中滴加醋酸到不再產生氣泡后,將所得溶液加熱蒸發(fā)結晶,獲得了少量白色固體.王剛認為這就是純凈的NaAc,而程明則認為里面含有HAc.你認為王剛的觀點正確,理由是:由于HAc具有揮發(fā)性,在蒸發(fā)過程中已經揮發(fā)掉.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列各項實驗,能達到目的是( 。
A.用加入適量氯化鋇溶液、再過濾的方法,除去硝酸鈉溶液中的硫酸鈉
B.用加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶的方法,除去 MnO2固體中 KCl
C.用鹽酸溶液,驗證暴露在空氣中的氫氧化鈉粉末是否變質
D.用含有稀硝酸的硝酸銀溶液,鑒別硫酸鈉溶液與氯化鈉溶液

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