分析 (1)熟記常見(jiàn)儀器的名稱;
(2)根據(jù)寫(xiě)方程式的基本步驟寫(xiě)出反應(yīng)原理,根據(jù)反應(yīng)裝置的選取方法來(lái)考慮;
(3)實(shí)驗(yàn)室是用石灰石會(huì)大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳的;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,因此二氧化碳只能用向上排空氣法收集;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,反應(yīng)裝置的選擇解答本題;
(5)根據(jù)一氧化氮的性質(zhì)及裝置的特點(diǎn)來(lái)完成該題的解答.
解答 解:(1)儀器a是錐形瓶;故填:錐形瓶;
(2)高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;故填:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室是用石灰石或大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳的,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,因此二氧化碳只能用向上排空氣法收集;故填:石灰石(或大理石)和稀鹽酸;E;
(4)實(shí)驗(yàn)室制氧氣既可以用固體加熱裝置(如高錳酸鉀受熱分解)也可以用固液常溫型裝置(如雙氧水二氧化錳制氧氣),所以應(yīng)該是氧氣,這兩套裝置相比,B裝置可隨時(shí)添加雙氧水,且不需要加熱,節(jié)約能源,操作簡(jiǎn)單等優(yōu)點(diǎn);故填:O2;不需要加熱,或裝置簡(jiǎn)單,易操作(合理給分);
(5)一氧化氮能和氧氣反應(yīng)但是不溶于水,故可以用排水法收集.故填:.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查制取氣體的方法和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等方面的知識(shí),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加快反應(yīng)速率 | B. | 改變反應(yīng)速率 | ||
C. | 對(duì)氯酸鉀的分解反應(yīng)有催化作用 | D. | 能增加氯酸鉀放出氧氣的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加熱液體 | B. | 驗(yàn)證酸堿中和反應(yīng) | ||
C. | 蒸發(fā)食鹽水 | D. | 稱量氫氧化鈉固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 撒沙子和土 | B. | 用水澆滅 | C. | 用濕布蓋滅 | D. | 用滅火器撲滅 |
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