1．下列氣體不可以用向上排空氣法收集的是（　�。�
A．H2B．O2C．O2和CO2D．CO2

分析 和水反應(yīng)或溶于水的氣體不能用排水法收集，和氧氣反應(yīng)的氣體不能用排空氣法收集，根據(jù)氣體的溶解性、是否和氧氣反應(yīng)、氣體的密度來(lái)確定氣體的收集方法．

解答 解：
A、氫氣的密度比空氣小，不能用向上排空氣法收集，故A正確；
B、氧氣的密度比空氣大，能用向上排空氣法收集，故B錯(cuò)；
C、氧氣和二氧化碳的密度比空氣大，能用向上排空氣法收集，故C錯(cuò)；
D、二氧化碳的密度比空氣大，能用向上排空氣法收集，故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 考慮收集氣體的方法時(shí)，應(yīng)該從氣體的密度、水溶性、是否有毒等方面進(jìn)行分析、判斷，從而找出最好的收集方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖1中A、B、C、D、E、F、G都是由C、H、O中的一種或兩種元素組成的初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．常溫常壓下，G是無(wú)色、無(wú)味的液體，在4℃以上時(shí)，它的密度變化符合“熱脹冷縮”規(guī)律，但在0℃和4℃之間卻表現(xiàn)為“熱縮冷脹”．“→”表示一種物質(zhì)在一種條件下能生成另一種物質(zhì)；“-”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)．

 （1）C的化學(xué)式是CO2．
（2）A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)中，屬于氧化物的是BCDG．
（3 請(qǐng)寫(xiě)出D生成E的化字方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）若E與F反應(yīng)只生成G，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在圖2中畫(huà)出反應(yīng)過(guò)程中各階段的微觀示意圖．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．有一工業(yè)過(guò)程：電石（CaC2）$\stackrel{水}{→}$灰漿$\stackrel{露置于空氣}{→}$殘?jiān)?br />其中電石與水的反應(yīng)為：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑．
（1）殘?jiān)兄饕煞质荂a（OH）2和CaCO3．
工業(yè)上利用制乙炔（C2H2）產(chǎn)生的灰漿和殘?jiān)苽浠ぴ螷ClO3和超細(xì)CaCO3．
Ⅰ．制備KClO3的流程如下：

（2）向灰漿濁液中通入Cl2，得到Ca（ClO3）2、CaCl2溶液．反應(yīng)中Ca（ClO3）2與CaCl2的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1和5．寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式6Cl2+6Ca（OH）2=Ca（ClO3）2+5CaCl2+6H2O．
物質(zhì)Ca（ClO3）2CaCl2KClO3KCl
溶解度/g209.074.57.334.2
（3）有關(guān)物質(zhì)在常溫下的溶解度如右表：
上述流程中加入KCl粉末，KCl與Ca（ClO3）2（填化學(xué)式）發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，得到KClO3晶體．你認(rèn)為能得到KClO3 晶體的原因是KClO3在常溫下溶解度較�。�
（4）洗滌時(shí)，可選用下列BC洗滌劑（填字母編號(hào)）．
A．KCl飽和溶液 B．冰水C．飽和KClO3溶液
Ⅱ．制備超細(xì)CaCO3的流程如下（注：加入NH4Cl溶液的目的是溶解殘?jiān)械碾y溶鹽）：

（5）向CaCl2溶液中通入兩種氣體，生成超細(xì)CaCO3的化學(xué)方程式CaCl2+2NH3+CO2+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl．
（6）流程中溶液A可循環(huán)使用，其主要成分的化學(xué)式是NH4Cl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．生產(chǎn)生活中常會(huì)發(fā)生一些變化．下列變化中，屬于物理變化的是（　　）
A．分離空氣制氧氣B．蛋白質(zhì)消化成氨基酸
C．葡萄釀成酒D．鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是C（填字母序號(hào)，下同）．屬于無(wú)機(jī)材料的是A．

（2）用過(guò)的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹，鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與水和氧氣發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化．說(shuō)出一種防止鐵鍋生銹的方法洗凈擦干．
（3）“豌豆黃”是一道傳統(tǒng)小吃，根據(jù)表格中的信息回答下列問(wèn)題．
品名豌豆黃
主要原料豌豆
主要營(yíng)養(yǎng)成分蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、鈉、鈣、鉀、鎂等元素
①“豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)和無(wú)機(jī)鹽三類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素．
②“豌豆黃”中含有鈣元素．人體缺鈣常會(huì)引起B(yǎng)D（填字母序號(hào)）．
A．貧血癥         B．侏儒癥       C、甲狀腺腫大    D、佝僂病
（4）下列做法會(huì)造成水體污染的有AD（填字母序號(hào)，下同）
A．工業(yè)廢水直接排放B．生活污水集中處理后排放
C．不使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥農(nóng)藥
（5）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法中不符合“低碳”要求的是B
A．節(jié)約紙張B．大量使用化石燃料C．提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D．盡量乘坐公交車(chē)
（6）二甲醚（CH3OCH3）是一種可作為柴油替代資源的清潔燃料，二甲醚中含有三種元素，二甲醚完全燃燒的化學(xué)方程式為CH3OCH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（7）醫(yī)院輸液常用到的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液．實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，有以下操作：①溶解②稱(chēng)量③計(jì)算④裝瓶存放，貼上標(biāo)簽．正確的順序是③②①④（填序號(hào)）．溶解操作中需要的儀器有燒杯、玻璃棒．量取蒸餾水時(shí)，若仰視讀數(shù)，則導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜（填“＜”或“＞”）5%．若用該氯化鈉溶液加水稀釋配制500毫升（密度約為1g/mL）生理鹽水，需要5%的氯化鈉溶液90克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．自然界：消耗CO2主要途徑是光合作用，CO2的產(chǎn)生主要來(lái)源于化石燃料的燃燒，干冰用于人工降雨的變化與工業(yè)上制取氧氣的變化都是物理變化；減少CO2排放的方法有
減少化石燃料的使用、開(kāi)發(fā)新能源、低碳出行等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．鑒別物質(zhì)時(shí)通常先用物理方法，后用化學(xué)方法．現(xiàn)需鑒別三包失去標(biāo)簽的白色固體粉末，它們可能是CaCO3、Na2CO3和Na2SO4，請(qǐng)按下表完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
步驟一：
（物理方法）
步驟二：
（化學(xué)方法）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．熱水瓶膽的壁上沉積的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂），可以用醋酸把它們除去．寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式2CH3COOH+Mg（OH）2═（ CH3COO）2Mg+2H2O；2CH3COOH+CaCO3═（CH3COO）2Ca+CO2↑+H2O；向氯化銀和碳酸銀的混合物中加入足量的稀硝酸，固體部分溶解且有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．12g碳和34g氧氣反應(yīng)后，可得到44 g二氧化碳．

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同步練習(xí)冊(cè)答案