向燒杯中逐滴加入X溶液至過量,生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入X溶液的質(zhì)量關(guān)系符合如圖的是
選項(xiàng) | 燒杯中的物質(zhì) | X溶液 |
A | 稀HCl和Na2SO4 | BaCl2溶液 |
B | Cu和Fe | 稀HCl |
C | 稀H2SO4和MgCl2 | NaOH溶液 |
D | NaHCO3和K2SO4 | 稀HCl |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年北京市朝陽區(qū)九年級下學(xué)期延期開學(xué)自我練習(xí)(零模)化學(xué)試卷 題型:填空題
2018年的“北京8分鐘”驚艷世界,演員們穿的防寒服是用“石墨烯”制成的。石墨烯具有堅(jiān)硬、透光度好、導(dǎo)熱性強(qiáng)等特性。如圖是通過實(shí)驗(yàn)測得的石墨烯層數(shù)與導(dǎo)熱能力間的關(guān)系。
(1)石墨烯具有的物理性質(zhì)____________(寫出1條即可)。
(2)分析右圖得到的結(jié)論是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市萬州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
我國科研團(tuán)隊(duì)首次合成了單原子鉑催化劑,率先提出“單原子催化”概念。單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖。
(1)根據(jù)上圖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,判斷下列有關(guān)說法錯誤的是____(填字母序號)。
A.使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量 B.該反應(yīng)前后原子的種類沒有變化
C.生成物甲醇屬于有機(jī)物 D.反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成
(2)根據(jù)上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________;
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì)。如果僅用合成氣為原料,不可能得到的物質(zhì)是_____(填字母序號)。
A.尿素[CO(NH2)2] B.葡萄糖(C6H12O6) C.甲醛(CH2O)
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期會考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
請根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問題:
(1)計(jì)算原混合物樣品中CaCl2的質(zhì)量__________。
(2)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量__________。
(3)計(jì)算恰好反應(yīng)后的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(結(jié)果保留至0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期會考化學(xué)試卷 題型:填空題
某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊。
(1)有些同學(xué)帶了如下的食品,其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是_______________。
A 雞蛋
B 青菜
C 花生油
D 面包
(2)有同學(xué)帶的餅干包袋中,用生石灰作干燥劑,請用化學(xué)方程式表示其原理_______。
(3)在野炊活動中用到的水來自一個大型水庫,你認(rèn)為水庫的水屬于___________(填“純凈物”或“混合物”),小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水,你認(rèn)為可以用_____________來鑒別。若要測定該水庫的水的酸堿度,可以選擇__________。
A 紫色石蕊試液
B 無色酚酞試液
C pH試紙
(4)在野炊活動過程中,小花不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是涂抹以減輕疼痛的是_______(填字母)。
A 食醋
B 食鹽水
C 肥皂水
D 洗潔精
(5)野炊用的鍋具把手是____________性(填“熱塑”或“熱固”)。
(6)對自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原因是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期會考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)知識運(yùn)用錯誤的是( )
A.施加熟石灰可以改良酸性土壤
B.用氯化鈉溶液清洗餐具上的油污
C.用活性炭可除去冰箱中的異味
D.被雨淋濕的自行車應(yīng)立即擦干以防生銹
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市紅橋區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期會考化學(xué)試卷 題型:單選題
環(huán)境問題己成為制約社會發(fā)展進(jìn)步的嚴(yán)重問題。下列說法錯誤的是( )
A.使用農(nóng)藥、化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,所以應(yīng)該大量使用
B.如果可燃冰開采不當(dāng)造成甲烷泄漏將加劇溫室效應(yīng)
C.工業(yè)廢水、生活污水須處理達(dá)標(biāo)后再排放
D.提倡步行或騎自行車上下班
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期線上教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
同學(xué)們在整理實(shí)驗(yàn)室時,發(fā)現(xiàn)一包白色粉末狀藥品,老師說該藥品由氯化鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉中的兩種組成,同學(xué)們對此很好奇,于是對這包白色粉末的成分進(jìn)行如下探究。
(作出猜想)猜想一:_______ 猜想二:CaCO3和NaOH 猜想三:NaCl和NaOH
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取一定量白色粉末于燒杯中,加足量水,攪拌 | ________ | 猜想三不成立 |
(2)取少量(1)中所得溶液于試管中,向其中滴入氯化銅溶液 | ________ | 猜想二不成立 |
(3)另取少量(1)中所得溶液于試管中,向其中滴加過量的____溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想一成立 |
寫出步驟(3)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____。
(拓展延伸)如何測定該白色粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)呢?某同學(xué)利用碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳來測定該白色粉末中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),利用下列裝置測定二氧化碳的質(zhì)量。
(1)將小燒杯中的所有稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中并不斷攪拌,判斷白色粉末中碳酸鈣完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
(2)已知反應(yīng)前的總質(zhì)量[m(大燒杯+白色粉末)+m(小燒杯+稀鹽酸)],要計(jì)算生成CO2的質(zhì)量,至少還需要的數(shù)據(jù)是____(填序號)。
A m(小燒杯) B m(大燒杯) C m(大燒杯+反應(yīng)后剩余物)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月線上月考化學(xué)試卷 題型:單選題
將M、N兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中,M表面析出銅,N沒有明顯現(xiàn)象.據(jù)此判斷,三種金屬的金屬活動性順序是
A.N>Cu> M B.M>Cu>N C.Cu>M>N D.M>N>Cu
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